Vida E Obra De Aristoteles Pedagogia

Platão e Aristóteles --Platão Idéias de Platão para a educação Platão valorizava os métodos de debate e conversação como formas de alcançar o conhecimento. De acordo com Platão, os alunos deveriam descobrir as coisas superando os problemas impostos pela vida. A educação deveria funcionar como forma de desenvolver o homem moral. A educação deveria dedicar esforços para o desenvolvimento intelectual e físico dos alunos. Aulas de retórica, debates, educação musical, geometria,…

PRINCÍPIOS FUNDAMENTAIS DE PEDAGOGIA Introdução Geral 1. Princípios fundamentais de pedagogia. O objetivo deste livro é o de apresentar uma concepção de pedagogia bastante diversa do que a maioria dos mais arrojados educadores modernos ousaria conceber. E, não obstante isso, não se trata de uma utopia, como tantas que foram registradas nos anais da história da educação, nem apenas um projeto, mas algo que foi realidade durante gerações, não em alguma civilização…

Aristóteles vida e obra Aristóteles era natural de Estagira, na Trácia sendo filho de Nicômaco, amigo e médico pessoal do rei macedônio Amintas III, pai de Filipe II.4 É provável que o interesse de Aristóteles por biologia e fisiologia decorra da atividade médica exercida pelo pai e pelo tio, e que remontava há dez gerações. Segundo a compilação bizantina Suda, Nicômaco era descendente deNicômaco, filho de Macaão, filho de Esculápio. Com cerca

Lima Machado Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso - Licenciatura em Pedagogia Turma PED 1033 – Seminário Interdisciplinar I 24/06/2014 RESUMO O tema proposto para o presente trabalho foi elaborado com pesquisas no livro de estudo disponibilizado pela Uniasselvi, com o objetivo de elencar os principais filósofos do povo da Grécia, tendo o intuito de elucidar suas obras e sua vida para futuras acadêmicas terem acesso a esse material e reconhecer sua…

INSTITUTO ESTUAL DE EDUCAÇÃO BARÃO DE TRAMANDAÍ Sócrates Platão Aristóteles NOME: Giovana Bandas Jacomassa TURMA: 30T TRAMANDAÍ, DE MAIO DE 2013 Platão Importante filósofo grego nasceu em Atenas, provavelmente em 427 a.C. e morreu em 347 a.C. É considerado um dos principais pensadores gregos, pois influenciou profundamente a filosofia ocidental. Suas ideias baseiam-se

Sumário 1 Aristóteles 3 1.1 Introdução 3 1.2 Sua vida 3 1.3 Seu trabalho 4 2 Problema 6 2.1 Problema: 6 2.2 Resolução: 6 Referências..................................................................................................................9 Aristóteles 1 Introdução Figura 1 Aristóteles: um dos maiores pensadores de todos os tempos. Fonte: Fonte: http://www.dec.ufcg.edu.br/biografias/Aristote.html Este…

que a filosofia buscava encontrava-se nos números". Isto é, o número é a essência permanente das coisas. Diante das coisas mutáveis da experiência, a essência permanente do mundo encontrava-se nos princípios matemáticos Esse princípio levou a uma pedagogia dogmática do "magister dixit" (autoridade científica que não se discutia) e a um estatismo pedagógico e social. Anaxágoras4 (499428 a.C.) de Clazômenas tentou, também, explicar o universo. Não foi elementista no sentido de encontrar…

também colaboraram para o aumento de sua popularidade. Ele desprezava a política e não se adaptava à vida pública, embora tenha exercido algumas funções no quadro político, inclusive como soldado. Além de legar ao mundo sua sabedoria sem par, ele também formou dois discípulos fundamentais para a perpetuação e desenvolvimento de seus ensinamentos – Platão e Xenofontes Frases de Sócrates: - A vida que não passamos em revista não vale a pena viver. - A palavra é o fio de ouro do…

A vida de Sócrates Aristóteles e Platão Sócrates nasceu em 470 ou469 a.c em Atenas, o pensamento do filósofo marca uma reviravolta na história humana, até então a filosofia procurava explicar o mundo baseada na observação das forças da natureza. Com Sócrates, o ser humano voltou-se para si mesmo. A preocupação de Sócrates era levar as pessoas, por meio do autoconhecimento, a sabedoria e a prática do bem, do seu pensamento surgiram duas vertentes da filosofia que em linhas gerais, podem…

Disciplina: Política da Educação brasileira 3º Período – FAVASC – 2014/2 Docente: Claudio Cesar Soares da Silva e-mail: magisclaudio@bol.com.br 1. Origem da Sociedade A vida em sociedade traz evidentes benefícios ao homem mas, por outro lado, favorece a criação de uma série de limitações que, em certos momentos e em determinados lugares, são de tal modo numerosas e frequentes que chegam a afetar seriamente a própria liberdade humana. Estas limitações são de cunho social, político