Caracterização socio institucional

RAMALHO CARACTERIZAÇÃO SOCIO INSTITUCIONAL Palmeira dos Índios- Alagoas 2012 SILVANA MARIA DA SILVA RAMALHO CARACTERIZAÇÃO SOCIO INSTITUCIONAL Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estagio Curricular Obrigatorio I Orientadora Acadêmica: Eunice Ferreira Firmino. Supervisora de Campo: Flávia Mª Tavares de Lima Machado. Palmeira dos Índios- Alagoas 2012 1- CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICA DA INSTITUIÇÃO DE ESTÁGIO: 1.1 – IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO: A Faculdade São Tomás De Aquino – FACESTA com sede no município de Palmeira dos Índios, no endereço: Av. Muniz Falcão, S/N – São Francisco é uma instituição de ensino de caráter privado, com fins lucrativos responsáveis pela organização e oferta de cursos em nível superior e semelhantes. A instituição tem por objetivo propiciar a comunidade acadêmica meios de conhecimentos, aprendizagem e construção do conhecimento. A instituição supre as necessidades dos alunos que além de proporcionar o saber está voltado para as relações interpessoais e a inclusão social. A Facesta oferta cursos Presenciais de Educação Física e Filosofia. A partir de 2006 essa instituição passou a oferecer cursos na modalidade a distancia através de uma parceria firmada com a Universidade norte do Paraná UNOPAR. Os cursos com encontros…

Ensino (Escola/Colégio)_______________________________________________________________________ Endereço da Escola_________________________________________________________________Telefone______________ DATA Horas Descrição da Atividade Assinatura Supervisor Realizadas Assinatura Tutor de Sala de Campo Atividade 1- Apresentação 4 horas Assinat. 2 Curso de Graduação em Pedagogia 5º Semestre O acadêmico deverá antecipadamente agendar horário para…

PEDAGOGIA | | | | | | | CURSO DE PEDAGOGIA – UNOPAR VIRTUAL Manual de ORIENTAÇÕES para a realização DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I - referente ao 5º SEMESTRE, Gestão em Espaços Educativos Estamos iniciando mais um período importante do Curso de Pedagogia, na qual através do Estágio Obrigatório, teremos a oportunidade de INTEGRAR, todo o estudo fundamentado em referenciais teóricos, com a observação em campo (in loco). Caro aluno, caminhamos para a…

como o pedagogo participa da gestão dos espaços educativos, de forma concreta: sua representatividade/participação no Conselho Escolar, Direção da Escola, Supervisão Escolar, Orientação Educacional, Organização de Projetos em instituições que ofertam educação formal e não-formal. Ainda a relação que esse profissional estabelece com o professor (docente), em sala de aula, relação com os demais funcionários da instituição, com a comunidade escolar, com os pais dos alunos, entre outros. No…

Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico:Gabriela Kfouri Violin Tutor de sala: Aparecida Mundim Ramos Brasília – DF 2013 sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 DESENVOLVIMENTO: ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: GESTÃO 04 2.1 Caracterização dos espaços de atuação do pedagogo 04 2.2 Caracterização do espaço…

contexto o estágio favorece a observação e diagnóstico da realidade, seguida de Planejamento e aplicação de proposta de intervenção docente. As etapas previstas são sintetizadas da seguinte forma: • Etapa 1: Observação e Caracterização da Instituição e da sala de aula, na qual o(a) aluno(a) estagiário(a) deverá observar e analisar os elementos que caracterizam e constituem a escola. • Etapa 2: Análise e Diagnóstico da Realidade do Trabalho Pedagógico na qual o(a) aluno(a)…

Realizar um projeto de recuperação de áreas degradadas.) 3. Metodologia (Ex: Visitas a campo, revisão bibliográfica) 4. Desenvolvimento (Com os itens descritos no anexo) 5. Conclusões (incluir a JUSTIFICATIVA DAS METODOLOGIAS DE IMPLANTAÇÃO SELECIONADAS PARA A RECUPERAÇÃO. Descreva os aspectos que foram considerados). - Referências UNOPAR VIRTUAL Curso de Graduação O texto deve seguir as normas da ABNT e o número de páginas (textuais) deve corresponder no mínimo de 6 e…

revisão bibliográfica). UNOPAR VIRTUAL Gestão Ambiental 4. Desenvolvimento (com os itens descritos no Anexo 1). 5. Conclusões (incluir a JUSTIFICATIVA das metodologias de implantação selecionadas para a recuperação, descrevendo os aspectos que foram considerados). - Referências. Informações complementares:  O trabalho deverá ser elaborado em equipes com, aproximadamente, 2 a 7 integrantes.  O texto deve seguir as normas da ABNT e o número de…

compreender como o pedagogo participa da gestão dos espaços educativos, de forma concreta: sua representatividade/participação no Conselho Escolar, Direção da Escola, Supervisão Escolar, Orientação Educacional, Organização de Projetos em instituições que ofertam educação formal e não-formal. Ainda a relação que esse profissional estabelece com o professor (docente), em sala de aula, relação com os demais funcionários da instituição, com a comunidade escolar, com os pais dos alunos, entre…

documento, pois contém informações importantes para esta atividade curricular. 1. Natureza do estágio O Estágio Curricular Obrigatório III – Anos Iniciais do Ensino Fundamental é realizado no 7º Semestre do Curso de Pedagogia da UNOPAR Virtual. A finalidade do estágio está em proporcionar ao acadêmico do Curso de Pedagogia um período de observação, tempo em que o estagiário busca caracterizar o atendimento dado aos alunos em diferentes turmas/ em sala de aula, nos anos iniciais…