Unisul Modelagem De Processos

Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação à Distância 2 (AD2) Disciplina: Metodologias e Projetos de Software – AD2 Curso: Professor: Nome do aluno: Data: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Leia com atenção o texto a seguir: Visão Geral

UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA NADIR TAVEIRA SERRA PREVIDÊNCIA SOCIAL NO SÉCULO XXI: MODERNIZAÇÃO DOS SISTEMAS E PROCESSOS Brasília 2011 NADIR TAVEIRA SERRA PREVIDÊNCIA SOCIAL NO SÉCULO XXI: MODERNIZAÇÃO DOS SISTEMAS E PROCESSOS Relatório de Estudo de Caso apresentado ao Curso Tecnologia em Administração Pública, da Universidade do Sul de Santa Catarina, como requisito parcial à aprovação na disciplina de Metodologia para Estudo de Caso. . Orientador: Prof.…

de Santa Catarina CTC – Centro Tecnológico INE – Departamento de Informática e Estatística INE5631 – Projetos I Prof. Renato Cislaghi Resumo de TCC “Desenvolvimento de um sistema ERP com foco nas tecnologias de software livre / código aberto” UNISUL - 2006 Carlos Eduardo Silva 0413809-0 Autores: FELIPE GEREMIAS LUIZ HENRIQUE PAPIOR Orientador(a): Ricardo Villarroel Dávalos Banca: Ricardo Villarroel Dávalos, Marcelo Medeiros, Gabriel Vieira Introdução Esta monografia…

e problema O Processo de tomada de decisão tem sido historicamente, um dos grandes desafios enfrentados pelos dirigentes das empresas (tanto das grandes como das pequenas) especialmente com o aumento do ritmo de atividades e da complexidade gerencial deste final de século. Seja pela intensificação do fluxo de informações, seja pela tecnologia utilizada para obter essas informações ou mesmo, pelas diversas influências (internas ou externas) sofridas pelo gestor durante esse processo…

ESCOLA POLITÉCNICA DA USP DEPTO. DE ENGENHARIA MECÂNICA E SISTEMAS MECATRÔNICOS Modelagem, Análise e Controle de Sistemas de Controle Híbridos Atividade: Plano de Pesquisa. Tipo de Pesquisa: Modelagem ESCOLA POLITÉCNICA DA USP DEPTO. DE ENGENHARIA MECÂNICA E SISTEMAS MECATRÔNICOS

UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA – UNISUL CAMPUS DA PEDRA BRANCA CURSO DE ENGENHARIA ELÉTRICA DISCIPLINA: INTRODUÇÃO À ENGENHARIA ELÉTRICA PROF.: JOÃO LUIZ ALKAIM DATA: DATA MARÇO/2015 ALUNOS: ELIZEU JOÃO SCHÜTZ E TONY MARINHO MARIANO TRABALHO TÉCNICO QUESTÃO Nº 1 Pesquise sobre CONFEA E CREA e escreva 5 linhas sobre cada instituição, explicando sobre suas finalidades. CONFEA – Conselho Federal de Engenharia e Agronomia é regido pela Lei 5.194 de 1966, e representa também os geógrafos,

UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA - UNISUL CURSO DE ADMINISTRAÇÃO PROJETO INTEGRADOR – 1º SEMESTRE ARTUR RIBEIRO NUNES CARLA SILVA DE SOUZA LYON MARCOS COSTA RAFAEL SOUZA MEDEIROS A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO DE PESSOAS: UM ESTUDO DE CASO NA EMPRESA SERRA DOURADA TINTAS LTDA. ME LINHA DE PESQUISA: GESTÃO DE PESSOAS NA ORGANIZAÇÃO Professor(a) Articulador(a): Araceli Farias de Oliveira Tubarão 2012 RESUMO Atualmente as organizações estão encontrando dificuldades na forma

Introdução a BPM Gerenciamento de Processos de Negócio Potencializando Resultados Introdução Alexandre Sousa, CBPP @ 2014 alexandre.sousa@bpmschool.com.br www.bpmschool.com.br www.bpmschool.com.br Alexandre Sousa, CBPP Introdução a BPM Credenciado @ 2014 www.bpmschool.com.br Alexandre Sousa, CBPP Introdução a BPM FACILITADOR • Gestor Regional da ABPMP-CE • Diretor do BPM School / Exultar • Membro da Sociedade Brasileira de Coaching • 19

Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de avaliação à distância (AD) Disciplina: Ciência e Pesquisa Curso: Graduação em Administração Professor Tutor: Márcia Loch Nome do aluno: Data: 1/10/2010 Orientações:  Procure o professor sempre que tiver dúvidas.  Entregue a atividade no prazo estipulado.  Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.  Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA)

de coordenar informações, capacidade de discernimento, sociabilidade e flexibilidade, ou seja, o novo engenheiro deve ser capaz de propor soluções que sejam não, apenas, tecnicamente corretas, mas também considerar os problemas em sua totalidade (UNISUL, 2003). 3. METODOLOGIA Demo (1999) gera a discussão quando afirma que o profissional que formamos hoje está ultrapassado por várias razões, uma delas é que este não sabe pesquisar. Não na intenção de fazê-los pesquisadores…