Unidade Didática Pronta

o fonetismo, sistema onde as palavras passaram a ser decompostas em unidades sonoras. O fonetismo aproximou, portanto, a escrita de sua função natural que é a de interpretar a língua falada, a língua oral, a língua considerada como som. Dessa forma o sinal se libertaria do objeto e a linguagem readiquiriria a sua verdadeira natureza que é oral. Decompondo o som das palavras, o homem percebeu que ela se reduzia a unidades justapostas, mais ou menos independente umas das outras e…

surgiu de uma Evolução, E que talvez não seja ela única no espaço sideral... É saber que a liberdade está em afirmar-se integrando-se, Que o crescer histórico consente em ser retardado, Nunca eternamente impedido... É conhecer-se no “Universo”, Unidade na diversidade É estar consciente de que o evoluir é lei geral... É saber que, etimologicamente, “mundus” é pureza E (quem sabe?) encontrar a paz interior... Pois, “Quando a mente é perturbada, produz-se a multiplicidade das…

mais variadas ordens em busca de um único objetivo: educar o homem no processo do conhecimento. Assim, o PPP é meta, enquanto atuação do psicopedagogo para a instituição, a ser alcançada por esse profissional, que detém conhecimentos que vai além da didática, capaz de colaborar com a escola, a comunidade e o indivíduo, propondo uma metodologia mais acertada a caminho do conhecimento. Palavras-chave: Currículo, Escola, Projeto Político Pedagógico. ABSTRACT Ressignificar the…

......7 1 A LINGUAGEM E O ENSINO DA LÍNGUA.............................................................10 1.1 O texto em sala de aula........................................................................................11 2 O TEXTO COMO UNIDADE DE ENSINO...............................................................16 2.1 A coerência e coesão textual...............................................................................19 2.2 Os gêneros textuais................................

de alfabetização não é fixo, mas uma construção histórica que muda conforme se alteram as exigências sociais e as tecnologias de produção de texto, os avanços tecnológicos podem nos oferecer um mundo de oportunidades quando utilizados de maneira didática. Como salientado por Emília Ferreiro, os métodos de alfabetização atuais ainda persistem na repetição de exercícios que visam à memorização de letras e sílabas para formação de palavras, frases e textos impondo regras que devem ser 9 seguidas

A escola é uma instituição engranzada no contexto social, portanto, é uma unidade que também gera choques ao meio ambiente. Contribui com o crescimento dos problemas ambientais por gerar lixo e esgoto; pelo consumo e desperdício de energia e de água. Assim, precisa pensar em estratégias permanentes de Educação Ambiental escolar, com ações práticas capazes de modificar a escola de geradora de impactos para uma unidade que colabora com a redução dos problemas, por meio do consumo consciente e de

todas as dimensões do ser humano. Ele precisa de pessoas que façam essa integração em si mesmas do sensorial, intelectual, emocional, ético e tecnológico, que transitem de forma fácil entre o pessoal e o social, encontramos poucas pessoas que estejam prontas para a educação com qualidade. O coordenador é aquele agente de transformação no cotidiano escolar, responsável pela construção e reconstrução da ação pedagógica, com vistas a construção e articulação coletiva do Projeto Político…

30 de maio de 1929, ao regulamentar a Lei de 1927, ter adotado maiores exigências para a criação de novas escolas normais pertencentes às iniciativas privada e municipal como: Investigar no lugar as condições de escola e de obediência à orientação didática emanada da Diretoria geral. Além do inspetor responsável pela fiscalização de cada escola normal livre, cujas funções ficavam explicitadas no Decreto, instituíram inspetores especiais para orientar o ensino da Música, Desenho,…

escrever: atitudes de inserção efetiva no mundo da escrita, tendo interesse e informações e conhecimentos, escrevendo ou lendo de forma diferenciada, segundo as circunstâncias, os objetivos, o interlocutor [...]. ( Soares, 2001, ) PROPOSTAS DIDÁTICAS AUXILIARES NA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO ATIVIDADES PEDAGÓGICAS NA PERSPECTIVA DO ALFABETIZAR LETRANDO1 Ângela Freire Tema Gerador: Aves. Áreas envolvidas: Língua Portuguesa, Matemática, Ciências. Temas transversais: Meio…

da aprendizagem significativa. OBSERVAÇÃO A Unidade de Educação Infantil “Isolina Barros Dourado”, situada à Av. Rio das Garças, nº 814, Bairro São Sebastião, Guiratinga, MT, CEP 78760-000 vinculada à Secretaria Municipal de Educação da Prefeitura Municipal de Guiratinga/MT, e destina-se ao atendimento de crianças de 0 a 5 anos e 11 meses de idade. Total de crianças atendidas: Matrículas Atualizadas 80 Ações da Instituição: A Unidade de Educação Infantil “Isolina Barros…