Anhanguera Semântica Aula 2

Aula 2 –Semântica 1- (Unicamp 1998 – adaptada) A leitura literal do texto abaixo produz um efeito de humor. “As videolocadoras de São Carlos estão escondendo suas fitas de sexo explícito. A decisão atende a uma portaria de dezembro de 91, do Juizado de Menores, que proíbe que as casas de vídeo aluguem, exponham e vendam fitas pornográficas a menores de 18 anos. A portaria proíbe ainda os menores de 18 anos de irem a motéis e rodeios sem a companhia ou autorização dos pais.” (Folha Sudeste, 06/06/92) A alternativa que contém a explicação daquilo que causa o humor na notícia acima é: Escolher uma resposta. Resposta correta: A ordem dos elementos do enunciado permite imaginar que alguém menor de 18 anos possa ir a um motel na companhia dos pais. Comentário sobre a resposta correta: Parabéns! Você acertou. O que deixa a notícia engraçada é imaginar que os filhos levem seus pais como companhia quando queiram ir a um motel. 2- Assinale a alternativa que contém a reescrita adequada para resolver o problema de ambiguidade da notícia da questão anterior. Escolher uma resposta. Resposta correta: A portaria proíbe ainda os menores de 18 anos de irem a rodeios, sem a companhia ou autorização dos pais, e a motéis. Comentário sobre a resposta correta: Parabéns! Você acertou. A palavra “motéis” deve vir isolada da expressão “sem a companhia ou autorização dos pais” para desfazer a ambiguidade. 3- (Unicamp 2003 – adaptada) As gramáticas costumam definir os tempos…

Semântica Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 (Unicamp 1998 – adaptada) A leitura literal do texto abaixo produz um efeito de humor. “As videolocadoras de São Carlos estão escondendo suas fitas de sexo explícito. A decisão atende a uma portaria de dezembro de 91, do Juizado de Menores, que proíbe que as casas de vídeo aluguem, exponham e vendam fitas pornográficas a menores de 18 anos. A…

Semântica Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 (Unicamp 1998 – adaptada) A leitura literal do texto abaixo produz um efeito de humor. “As videolocadoras de São Carlos estão escondendo suas fitas de sexo explícito. A decisão atende a uma portaria de dezembro de 91, do Juizado de Menores, que proíbe que as casas de vídeo aluguem, exponham e vendam fitas pornográficas a menores de 18 anos. A…

Semântica Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 (Unicamp 1998 – adaptada) A leitura literal do texto abaixo produz um efeito de humor. “As videolocadoras de São Carlos estão escondendo suas fitas de sexo explícito. A decisão atende a uma portaria de dezembro de 91, do Juizado de Menores, que proíbe que as casas de vídeo aluguem, exponham e vendam fitas pornográficas a menores de 18 anos. A…

| | | | | | Question 6 A abordagem da semântica que considera que os significados são construídos pelos usuários de uma língua a fim de tentar convencer o outro da nossa verdade, é conhecida como semântica _____________ e tem como um de seus principais estudiosos, o linguista francês ______________. A alternativa cujas palavras preenchem corretamente as lacunas acima é: Escolher uma resposta. | | …

completa .... O discurso é produzido pela boca e a pronuncia é organizada em palavras). Para Diomedo, a palavra é uma vox articulata cum aliqua significatione, “um som articulado com alguma significação”. As gramáticas escolares modernas retomam essa definição quase literalmente. Cunha (1972:54), por exemplo, afirma que ‘uma PALAVRA é constituída de elementos materiais (vogais, consoantes, semivogais, sílabas, acento tônico) a que se dá um sentido e que se presta a uma…

.................................................. 13 O essencial para saber ler e escrever no processo inicial de alfabetização Luiz Carlos Cagliari PGM 2 – TEXTO: LEITURA E PRODUÇÃO DE SENTIDOS .......................................... 22 Texto: leitura e produção do sentido Ingedore G. Villaça Koch PGM 3 – GÊNEROS TEXTUAIS: OBJETOS DE ENSINO ............................................. 46 Gêneros como objetos de ensino: questões e tarefas para o ensino Sandoval Nonato…

.................................................... 11 O essencial para saber ler e escrever no processo inicial de alfabetização Luiz Carlos Cagliari PGM 2 – TEXTO: LEITURA E PRODUÇÃO DE SENTIDOS .......................................... 26 Texto: leitura e produção do sentido Ingedore G. Villaça Koch PGM 3 – GÊNEROS TEXTUAIS: OBJETOS DE ENSINO ............................................. 41 Gêneros como objetos de ensino: questões e tarefas para o ensino Sandoval Nonato…

A GRAMÁTICA DA FRASE EM PORTUGUÊS ALGUMAS REFLEXÕES PARA A FORMALIZAÇÃO DA ESTRUTURA FRASAL EM PORTUGUÊS Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul Chanceler: Dom Dadeus Grings Reitor: Joaquim Clotet Vice-Reitor: Evilázio Teixeira Conselho Editorial: Antônio Carlos Hohlfeldt Elaine Turk Faria Gilberto Keller de Andrade Helenita Rosa Franco Jaderson Costa da Costa Jane Rita Caetano da Silveira Jerônimo Carlos Santos Braga Jorge Campos da Costa Jorge Luis…

interacionais LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS AVA - Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) AVEA - Ambiente Virtual de Ensino e Aprendizagem CAGR - Sistemas acadêmicos de graduação CAPG – Sistema acadêmico de Pós-Graduação CED - Centro de Ciências da Educação CMS - Course Management System DLLE - Departamento de Língua e Literatura Estrangeira EaD - Educação a Distância LAI - Linguística Aplicada I LE - Língua Estrangeira LMS - Learning Management System MEC - Ministério da Educação PCC…