Um Resgate Conceitual E Histórico Dos Modelos

principal fica por conta das habilidades, aprendizagem e desenvolvimento motor. Abordagem construtivista Tem como seu conteúdo brincadeiras populares, jogo simbólico e jogo de regras. Sua finalidade é a construção do conhecimento através do resgate de conhecimento do aluno para a solução de problemas. A temática principal fica por conta da cultura popular, do jogo e do que é lúdico. Abordagem critico - superadora Têm como seu conteúdo os conhecimentos sobre o jogo,…

científico, os temas que constituem o objeto de estudo devem ser mais específicos e delimitados, e a metodologia de pesquisa – normalmente importada de outras disciplinas – deve ter aplicação apropriadamente adaptada. Acrescente-se que um conhecimento histórico da produção científica em SI é fundamental para o avanço da área. Nessa linha, apesar de já terem sido realizados importantes estudos no Brasil, com o intuito de mapear interligações de temas na área de SI – por meio da…

Resumo do texto: “EDUCAÇÃO FÍSICA EM QUESTÃO: RESGATE HISTÓRICO E EVOLUÇÃO CONCEITUAL”. 1. Uma atividade física Nos povos primitivos a educação era essencialmente natural e predominavam as atividades vitais à sobrevivência, englobando tanto o aspecto imitativo e co-participativo quanto o aspecto lúdico. Essa educação consistia basicamente na transmissão de vivências e experiências fundamentais à sobrevivência do indivíduo e do grupo através das habilidades diárias. Pelo seu caráter nômade

culturais no desenvolvimento da inteligência, pressupostos escritos por Vygotsky Lev Semenovich Vygotsky estudou sistematicamente a psicologia e seu projeto principal foi os processos de transformação do desenvolvimento na dimensão filogenética, histórico social e ontogenético. As diferenças entre os dois autores parecem ser muitas, mas eles partilham de pontos de vista semelhantes. Ambos entenderam o conhecimento como adaptação e como construção individual e compreenderam a…

CADERNOS DE SOCIOMUSEOLOGIA Nº 10 – 1997 52 VII. PROPOSTAS, PROJETOS, MODELOS: OS CAMINHOS PARA A EXPERIMENTAÇÃO MUSEOLÓGICA Considerações Preliminares Ao longo da última década, diversas vezes, fui convidada para colaborar com diferentes equipes, no que se refere à elaboração de propostas museológicas. Em algumas oportunidades, estas solicitações estavam contextualizadas em amplos processos de assessoria, que já vinha desenvolvendo junto às instituições solicitantes; em outros casos,…

mudanças nas organizações como marca distintiva do período que atravessamos, bem como para os desafios que tal fato representa para a gestão de pessoas. De acordo com os históricos evolutivos as organizações têm assumido uma postura estratégica de gestão de pessoas, reduzindo o foco no controle e voltando-se mais para um modelo de gestão participativa e orientada para o desenvolvimento. Portanto, o objetivo deste trabalho é investigar esse percurso e mostrar os meios para proporcionar a…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL ANTONIA THAMIRYS NATHIELY PACIFICO COSTA resgate histórico da política de assistência social e a construção do arcabouço legal Crateús 2012 antonia thamirys nathiely pacifico costa resgate histórico da política de assistência social e a construção do arcabouço legal Trabalho

coletivas), conversas informais (em locais variados, por exemplo num bar, em caminhadas), visitas às casas da população ou a alguma festividade, diários de campo (registros de acontecimentos importantes, idéias que possam contribuir para ações), resgate histórico e cultural da comunidade (por meio de representantes da igreja, pessoas significativas, lideranças). A psicologia comunitária operando com o enquadre teórico da psicologia social crítica propor-se a compreender a constituição…

técnicas, humanas e conceituais. Rhinesmith lista a sensibilidade, julgamento, reflexão,conceituação, conhecimento e flexibilidade como características pessoais necessárias ao gestor no desempenho de suas funções dentro de uma organização. As qualidades da gestão passada, baseada no controle, hierarquia, inflexibilidade e obediência não garante mais os mesmos resultados. As mudanças provocadas pelo processo da globalização exigem o desenvolvimento de novas qualidades e o…

Instituto Metodista Izabela Hendrix Arquitetura e Urbanismo TRP2-AD: “Patrimônio: Objetos, operações de valorização e modelos de intervenção”. História e Teoria da Arquitetura e da Cidade IV 6° Período Noturno Lorena Gonçalves Montalvão Prof. Luís Mauro Belo Horizonte 2015 ANÁLISE DO ESTADO DA ARTE ATUAL DA INTERVENÇÃO SOBRE PATRIMÔNIO CULTURAL EDIFICADO CARACTERIZANDO SUAS PRÁTICAS E PRODUTOS Os monumentos, as cidades históricas e os patrimônios arquitetónicos e urbano