Um Conceito Em Construção

e da inclusão das disciplinas de Filosofia e Sociologia no Ensino Médio. Inicialmente, apresentam-se algumas reflexões quanto à organização curricular, entendida como fruto de construção coletiva, e instrumento de ação transformadora da práxis pedagógica, capaz de refletir um caminho (Kramer, 1999), em cuja construção devem se envolver todos os sujeitos interessados no processo. Em seguida, expõe-se a perspectiva de letramento, enquanto caráter eminentemente unificador do currículo…

‘autêntica’, e serve ainda menos de esquema por meio do qual seria possível organizar a realidade na qualidade exemplar. Sua única significação é a de conceito-limite [Grenzbegriff] puramente ideal, pelo qual é avaliada [messen] a realidade para clarificar o conteúdo empírico de alguns de seus elementos importantes e com o qual é comparada. Tais conceitos são imagens [Gebilde] nas quais, utilizando a categoria de possibilidade objetiva, construímos relações que nossa imaginação,…

atualizado a aplicação desses conhecimentos para o campo profissional de sua graduação. METODOLOGIA GERAL: A estratégia a ser adotada é a de aulas expositivas nas quais os alunos assumem também um papel participativo importante para o processo de construção do conhecimento por meio da participação em exercícios, debates, roteiros de leitura e seminários. Aulas expositivas visando introduzir os aspectos básicos dos conteúdos privilegiados. O enfoque voltado para a realidade local e…

uma aproximação da temática com os fundamentos do Serviço Social, da intervenção e/ou objeto profissional – as expressões da Questão Social. Procure utilizar os conhecimentos apreendidos nas diferentes disciplinas do curso. Receberá subsídio para construção desse item no Fórum de Conteúdo 1 2. OBJETIVOS Neste tópico o aluno deverá apresentar os objetivos (geral e específicos) que pretende alcançar com a elaboração do artigo científico. Cuidado para não…

importância da construção do conhecimento escolar e a contribuição do método educativo para a aprendizagem de acordo com o conhecimento escolar e as praticas do dia-a-dia, a motivação dos alunos diante das metodologias e relacionar ao filme “A escola da vida”, mostrando sua importância para a reflexão da educação. A escola desempenha uma importante função, contribuindo para que o aluno organize seus pensamentos a partir do seu conhecimento informal, da cultura, atuando na formação de…

ecológicas, possui conceitos completamente diferentes destes, tendo estrita relação com a crise energética dos anos 70. A seguir, serão esclarecidos história e objetivo da Passive House, além dos parâmetros necessários para uma construção ser considerada “passiva”, focando, então, nos acontecimentos que se ocorreram nos EUA e as residências do gênero lá existentes. ESCLARECIMENTOS: CASA ECOLÓGICA X PASSIVE HOUSE O termo “Passive House” refere-se à eficiência energética em uma…

INTRODUÇÃO Justificativa A construção civil é uma das atividades de maior impacto sobre o meio ambiente. Atualmente, existe um esforço global para alcançar a sustentabilidade e o setor da construção deve estar englobado nesta luta. Além disso, o canteiro de obras é o local onde se tem muito descarte de resíduos, sendo importante fazer um estudo sobre o mesmo. O meio ambiente e a sustentabilidade tem passado por processos danosos e que se não houver conscientização por parte de…

autores desse trabalho, onde os alunos estão em debate teórico com o professor acerca dos conceitos iniciais da Física Térmica. Uma aluna, tratada neste artigo como Júlia, se destacou por seus questionamentos pertinentes, que demonstravam sua tentativa de dar sentido às situações que lhe foram propostas. Neste processo, percebemos que algumas destas situações eram rechaçadas por Júlia, despertando-nos para conceitos científicos de calor e temperatura. O quadro teórico por nós utilizado…

Maristela Simões. A agroecologia na construção do desenvolvimento rural sustentável. Agric. São Paulo, São Paulo, v. 51, n. 2, p. 37-56, jul./dez. 2004. No artigo científico “Agroecologia na construção do Desenvolvimento Rural Sustentável”, escrito em 2004 para Revista Agricultura em São Paulo por Rodrigo Machado Moreira e Maristela Simões do Carmo, apresenta os momentos históricos e as escolas teóricas que influenciaram a construção dos diferentes conceitos de agroecologia e de que…

1. INTRODUÇÃO 2. APRESENTAÇÃO 3. JUSTIFICATIVA 4. OBJETIVOS 5. AÇÕES ESTRATÉGICAS 6. PROCEDIMENTOS METODOLOGICOS 7. PARTICIPANTES 8. RECURSOS 9. CONCLUSÃO10. REFERÊNCIAS 1 INTRODUÇÃO Conceito de Projeto Político Pedagógico? É a construção dos projetos da escola, que tem como finalidade a intenção de realização com base noque se tem, buscando uma direção em todos os momentos por todos os envolvidos. 2 APRESENTAÇÃO Esta proposta baseia-se na idéia de