Tranças De Bintou

trabalho é fazer uma síntese reflexiva interdisciplinar estabelecendo relações teóricas e metodológicas entre o texto cientifico “ Uma abordagem integrada da aprendizagem” e o texto literário “ As tranças de Bintou” logo em seguida descrever atividades a nível de Educação infantil, tendo como base a história de Bintou. O mesmo deverá apresentar estratégias e habilidades fundamentais para a docência numa perspectiva critica, baseada no processo reflexivo, valorizando a metodologia do…

prazerosa, autônoma e duradoura. Relacionando o texto: Uma abordagem integrada da aprendizagem com o livro As tranças de Bintou, percebemos que o livro constitui-se em um suporte literário ou um tema gerador capaz de estabelecer conexões com diferentes áreas do conhecimento. Sendo assim, é possível desenvolver um trabalho interdisciplinar com as crianças tendo como ponto de partida a historia de Bintou, abordando conteúdos de diferentes áreas do conhecimento e ainda privilegiando as…

Universidade Norte do Paraná SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO: PEDAGOGIA Aluna: Produção TextualInterdisciplinar Individual: Síntese reflexiva interdisciplinar ´´As tranças de Bintou`` Uberlândia –UDI 2013 ALUNA:GERALDA MAGELA DE OLIVEIRA Produção Textual Interdisciplinar Individual do 5º Semestre apresentado a da Universidade Norte do Paraná…

Sumário Introdução Sintese reflexiva Atividades Considerações finais Referências Apresentação Este trabalho tem por objetivo fazer uma sintese entre a historia, " As tranças de Bintou" e o texto " Uma abordagem integrada da aprendizagem", abordando seus aspectos teóricos, valorizando a metodologia do texto na construção de valores que visam o crescimento e aceitação do ser humano na sua integralidade, sem a roupagem de conceitos

oliveira produção textual interdisciplinar individual: Síntese reflexiva interdisciplinar “as tranças de bintou” Bocaiuva/MG 2013 ivânia aparecida de oliveira produção textual interdisciplinar individual: Síntese reflexiva interdisciplinar “as tranças de bintou” Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do…

ocorrerem. Nessa hora, não tema a conversa franca e o diálogo aberto . Desenvolvimento O livro conta a história de uma criança chamada Bintou, que sonha em ter tranças. Ela não consegue o que quer, poissegundo a tradição local criança só pode usar birotes Quando a avó de Bintou fala-lhe sobre as questões de como as mães pararam de deixar as meninas tenham cabelos longos ela resmunga poremconforma-se e torna-se a heroína da história por salvar…

da criança, mostrando os benefícios que podemos adquirir e repassar para as mesmas nas diferentes áreas científicas do conhecimento. Mostrar a relação existente entre o texto “Uma Abordagem Integrada da Aprendizagem” e o texto literário as “Tranças de Bintou”, proporcionando de forma bem clara e objetiva os fundamentos do texto em relação ao aprendizado da criança. Partindo da pressuposta forma de aprendizado da criança, o texto “Uma Abordagem Integrada da Aprendizagem” nos mostra como…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA PENHA APARECIDA SÍNTESE REFLEXIVA AS TRANÇAS DE BINTOU BARRA DO GARÇAS 2013 Penha Aparecida SÍNTESE REFLEXIVA AS TRANÇAS DE BINTOU INTRODUÇÃO Com a globalização, tornou-se evidente a impossibilidade de um país viver isolodo do restante do mundo. No processo de aprendizagem,…

As Tranças de Bintou é uma linda história, conta o sonho de, uma menina africana, que sonhava ter tranças como todas as mulheres mais velhas de sua aldeia. Mas, como ainda era criança, tinha que se contentar com os birotes Às vezes ela sonhava ter cabelos longos já que tinha somente quatro birotes na cabeça quando sua Irma lhe abraçava e suas tranças roçavam suas bochecha,Ela chorava e dizia a sua Irma que queria ser bonita como ela e ter cabelos longos e poder usar tranças ,prendedor…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA 5 CRISTINA VIANA DE PAIVA SINTESE REFLEXIVA AS TRANÇAS DE BINTOU SANTA LUZIA 2013 CRISTINA VIANA DE PAIVA SÍNTESE RELEXIVA AS TRANÇAS DE BINTOU Trabalho apresentado ao Curso (nome do curso) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina - Ensino de Artes e música,