Tranças De Bintou Relaçao Com O Texto Abordagem Integrada Da Aprendizagem

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA NOME DO(S) ELIANA RODRIGUES DE SOUZA LIMA título do trabalho AS TRANÇAS DE BINTOU ROLIM DE MOURA Ano 2013 nome do(s) ELIANA RODRIGUES DE SOUZA LIMA título do trabalho AS TRANÇAS DE BINTOU Trabalho apresentado ao Curso PEDAGOGIA. da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas:ENSINO DE MATATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL,ENSINO DE…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA 5 CRISTINA VIANA DE PAIVA SINTESE REFLEXIVA AS TRANÇAS DE BINTOU SANTA LUZIA 2013 CRISTINA VIANA DE PAIVA SÍNTESE RELEXIVA AS TRANÇAS DE BINTOU Trabalho apresentado ao Curso (nome do curso) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina - Ensino de Artes e música,

.............................................................................................10 INTRODUÇÃO Apresento a seguir as relações teóricas e metodológicas entre o texto científico “Uma abordagem integrada da aprendizagem” e o texto literário “As tranças de Bintou”. A importância dos mesmos e suas relações com as disciplinas propostas pelo semestre. Atividades praticas dentro de cada área do conhecimento. DESENVOLVIMENTO

reflexiva interdisciplinar apresentando as relações entre o texto científico “Uma abordagem integrada da aprendizagem” de Harlan. JP. Rivkin, S.M e a história literária “As tranças de Bintou” escrito por Sylviane A. Diouf. As experiências vivenciadas no dia-a-dia auxiliam a criança em seu desenvolvimento, sejam elas relacionadas aos fenômenos da natureza ou ao convívio social entre outras. Notamos que podem existir diferentes estilos de aprendizagem e objetivos que requerem múltiplas…

1. SÍNTESE REFLEXIVA As tranças de Bintou relata a historia de uma criança chamada bintou que o seu maior sonho e ter tranças. A mesma não consegui o que quer,pois a tradição de sua tribo na áfrica as crianças só podem usar birotes. Só quando chegar a juventude poderão usar tranças.Isso tudo para o dia das crianças ficarem melhor.E ate mesmo ressaltar de forma diferente a identidade de cada fase do ser humano.Inclusive no texto Uma abordagem integrada da aprendizagem relata que,ao permitir que

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO PEDAGOGIA GARDÊNIA OLIVEIRA VILELA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL: Síntese reflexiva interdisciplinar “As tranças de Bintou” JACOBINA, 2013 GARDÊNIA OLIVEIRA VILELA Produção Textual Interdisciplinar Individual do 5º Semestre apresentado a Universidade Norte do Paraná-UNOPAR, para as Disciplinas: Fundamentos de Natureza e Sociedade,

Sistema de Ensino Presencial Conectado Pedagogia Débora cristina de godoy pRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR iNDIVIDUAL: Síntese reflexiva interdisciplinar “As Tranças de Bintou” Rio Verde 2013 débora cristina de godoy pRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR iNDIVIDUAL: Síntese reflexiva interdisciplinar “As Tranças de Bintou” Trabalho de pedagogia apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina…

......................................8 SÍNTESE REFLEXIVA As experiências científicas integradas com as diferentes áreas do currículo possibilitam o enriquecimento da aprendizagem e melhoram o desempenho mental, utilizando-as como um elo entre as diferentes áreas curriculares, utilizando as reflexões e experiências científicas como um apoio à prática educativa. …

Sistema de Ensino Presencial Conectado Pedagogia Ivia Carla cARDOSO sÍNTESE REFLEXIVA As Tranças de Pintou e uma abordagem integrada da aprendizagem Querência 2013 Ivia Carla cardoso Síntese reflexiva As Tranças de Pintou e uma abordagem integrada da Aprendizagem Trabalho de ........ apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de ......... Orientador: Prof. Querência 2013 SUMÁRIO

INTRODUÇÃO A história “As tranças de Bintou” permite abordar componentes da identidade das crianças desde as diferentes fases da vida: infância, juventude, fase adulta, velhice e as características de cada uma, as possibilidades e limites das mesmas, além de comparações entre culturas e povos: as meninas brasileiras podem usar tranças, mas nas terras onde Bintou mora, ela precisa ter certa idade para fazer o penteado que tanto sonha. Essa história mostra uma possibilidade de abordar…