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da observação direta, mas envolve também concepções de mundo e de natureza. Para os Gregos antigos, que concebiam a Terra como estacionária no centro do universo, os planetas deveriam se movimentar de acordo com o movimento circular uniforme, tal como as estrelas fixas. Desta forma, eles “enxergavam” o movimento retrogrado dos planetas como anômalo. Em seu The Copernican Revolution, Thomas S. Kuhn opina que o Sistema Copernicano só é melhor que o Sistema Ptolemaico em seus aspectos…

forma digital serão acessíveis com um único toque no mouse e todas as comunidades ligadas ao assunto podem ser encontradas. Para garantir esse propósito, novas tecnologias de informação estão sendo desenvolvidas. O núcleo da rede é formado por trabalho voluntário, com recursos próprios e colaboração de diversos órgãos oficiais, por meio do Ministério da Ciência e Tecnologia (MCT). A expectativa é que o entusiasmo que as pessoas têm pelas descobertas astronômicas vai sensibilizar os…

Orientação pelo Sol. - Pontos cardeais e colaterais. Tempo estimado Seis a oito aulas. Material necessário Caderno de anotações, régua, papel e lápis. Laboratório de informática com acesso a internet ou mapa do bairro e da cidade. Desenvolvimento 1ª etapa Comece fazendo perguntas e peça que seus alunos registrem as respostas no caderno: como o Sol afeta cada um de vocês no trajeto de casa para a escola? Ele "bate" de que lado de seu corpo quando você se desloca (a pé,…

auxilie a perceber com clareza o desenvolvimento pessoal que adquiriu ao longo da educação básica. Tomar posse da própria formação certamente lhe dará a segurança necessária para enfrentar qualquer situação de vida e de trabalho. Enfrente com garra esse programa. Os próximos meses, até os exames em novembro, exigirão de sua parte muita disciplina e estudo diário. Os monitores e os professores da USP, em parceria com os professores de sua escola, estão se dedicando muito para…

.........................10 Referências.......................................11 Anexos..............................................12 INTRODUÇÃO Neste trabalho, falarei um pouco sobre a física dos automóveis, as leis de Newton no dia-a-dia, lei da gravidade, lei da conservação de massa energias com conceitos, definições e exemplos.

meio ambiente dispõe, o nosso alimento provém da terra, dos animais, a preservação dos nossos mananciais e rios para a obtenção da água doce, tudo isso é primordial para a sobrevivência da espécie humana. E, no entanto a intervenção que o homem tem feito na natureza, poluindo rios, desmatando grandes florestas, vem apresentando grandes conseqüências. Em alguns países há a falta de água tratada, altos níveis de emissão de gases que poluem o nosso ar, e a falta de alimento. Vemos a…

a posição do Sol em relação ao nosso planeta. Sendo que as estações do ano são causadas pelo movimento orbital da Terra. O aquecimento do ar pela energia solar provoca uma diferença na densidade deste, provocando o seu deslocamento que vai ocasionar a formação dos ventos no planeta. Assim todo movimento da atmosfera terrestre é ocasionado pela energia solar que chega até a Terra, sendo este movimento o responsável pelas condições meteorológicas. Durante toda a história do planeta…

Science Museum/Science & Society Picture Library. Um aspecto fundamental das leis de Kepler é serem válidas para todos os planetas (na verdade para qualquer corpo em órbita de outro), o que sugere um mecanismo comum responsável pelo seu movimento regular. O próprio Kepler foi um dos primeiros a afirmar que havia uma razão física por detrás do movimento dos planetas e que o Sol era a sua causa. No entanto não tinha nem a teoria física, nem as ferramentas matemáticas para levar mais longe…

PONTOS CARDEAIS: ORIENTAÇÃO, LUGAR E PAISAGENS MANACAPURU-AM 2013 RAIMUNDO FERREIRA DE OLIVEIRA PONTOS CARDEAIS: ORIENTAÇÃO, LUGAR E PAISAGENS Trabalho elaborado na disciplina de Cartografia Aplicada ao Ensino ministrada pela professora Emádina Gomes, para obtenção parcial de notas. MANACAPURU-AM 2013 PLANO DE AULA 1- Escolaridade: Nível Fundamental 2- Série: Anos 3º a 5º 3-

para a sobrevivência de diversas formas de vida existentes no planeta, inclusive o ser humano. O significado deste aumento de temperatura é objecto de análise por parte dos cientistas. Causas naturais ou responsabilidade humana?Grande parte da comunidade científica acredita que o aumento de concentração de gases poluentes na atmosfera resultantes da acção humana é a causa do aumento do efeito estufa. A Terra recebe radiação emitida pelo Sol e devolve grande parte dela para o espaço…