RELAT RIO CPA 2009

mudança de postura de toda a comunidade universitária frente às questões de avaliação se constitui num grande desafio para a CPA: o trabalho de conscientização de todos os segmentos da Universidade quanto à importância da avaliação, que não para. Como resultado de uma reflexão do trabalho de auto-avaliação desenvolvido até 2008, ficou evidente a necessidade de se vincular a avaliação institucional com o ensino de graduação, onde os desafios se revelam maiores, para que uma cultura avaliativa fosse implementada e que se pudesse subsidiar os coordenadores de cursos e diretores de unidades no processo de tomada de decisões para melhorar a gestão pedagógica e a qualidade da graduação. Para isso, a CPA e a PROPLAD se uniram para desenvolver um projeto focado no ensino de graduação da UFBA: o Projeto Melhor Curso. Este projeto vincula o trabalho da CPA com a avaliação anual do ENADE e das Condições de Oferta do Curso, parte integrante do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior. 4 Este trabalho será desenvolvido progressivamente: os cursos apoiados pela CPA, em 2009, foram aqueles definidos pelo MEC/INEP para o ENADE. Para o ano de 2010, o mesmo princípio será observado para a definição dos novos cursos. Deste modo, progressivamente o projeto vai se ampliando até que todos os cursos oferecidos pela UFBA sejam beneficiados. Neste trabalho junto aos coordenadores de curso, professores colaboradores e estudantes pôde-se verificar que houve uma ampliação, de…