Trabalhos De Literaturas Generos Literarios

A SEMIOSE DA FANTASIA LITERÁRIA JULIO JEHA* RESUMO A literatura refere-se tanto ao que existe na fisicalidade quanto ao que existe apenas como um construto da mente. Isso é possível por causa da natureza relacional do signo e, portanto, da linguagem. A fantasia é vista pelas teorias literárias em geral como uma manifestação artística inferior. No entanto, a natureza epistemológica e ontológica do signo literário implica que ambas as tendências em direção ao real e à fantasia são…

br/coloquioletras coloquiletras@yahoo.com.br O HISTÓRICO E O LITERÁRIO NA COMPOSIÇÃO DE VILA RICA, DE CLÁUDIO MANUEL DA COSTA Marcela Verônica da Silva (Doutoranda – UNESP/Assis) RESUMO: O presente trabalho tem o objetivo de apresentar o projeto de doutorado intitulado “Vila Rica: do Histórico ao Literário”, que visa a determinar os elementos essenciais para a construção do poema Vila Rica, publicado em 1773. Esse trabalho contemplará uma análise documental, por meio da qual…

06 de Junho de 2014 O presente trabalho está dividido em quatro partes. A primeira etapa é "Etapa 1 - O literário e suas conexões com o não literário". Trata da ambivalência dos textos literários, onde há a conexão entre o literário e o não literário. Compara-se um texto jornalístico e um poema. A seguda etapa é " Etapa 2 - A influência dos textos literários antigos". Trata da gigante contribuição dos antigos filósofos, principalmete gregos, para a literatura que temos atualmente.…

do texto: A escolarização da literatura infantil e juvenil Autora: Magda Soares Referência: SOARES, Magda. A escolarização da literatura infantil e juvenil. In: EVANGELISTA, Aracy ET AL. (orgs.). Escolarização da leitura literária. Belo Horizonte: Autêntica, 1999, p.17-48. _____________________________________________________________________________ Existem algumas relações entre o processo de escolarização e a literatura infantil. A escolarização da literatura infantil ocorre em…

enunciativa ao gênero textual Quando um determinado gênero textual não atinge o objetivo de promover a interação entre os seus participantes, pode estar ocorrendo algum bloqueio no processo de interlocução. Se por um lado – nenhuma frase se enuncia sozinha –, tendo, portanto, um sujeito produtor do enunciado, por outro lado, o destinatário ou enunciatário da mensagem também é co-autor do que é exposto. Também sobre os diferentes enunciados, é importante sabermos que cada gênero…

REAL GABINETE PORTUGUÊS DE LEITURA DO RIO DE JANEIRO E FUNDAÇÃO CALOUSTE GULBENKIAN CANDIDATO: Lucas dos Santos Dias (UFRRJ) ORIENTADOR: Carlos Eduardo Soares da Cruz (UFRRJ) ÁREA: Rio - na Literatura TITULO: A CIDADE NOS FOLHETINS DE GUIMARÃES JÚNIOR NO DIÁRIO DO RIO DE JANEIRO RESUMO: Tendo em vista as maneiras de se viver e o cotidiano carioca oitocentista, assim como as paisagens do Rio de Janeiro e temas da época, o projeto busca a análise de crônicas e folhetins escritos por…

BERTOCCHI, Daniela (2005). Gêneros jornalísticos em espaços digitais. In: SOPCOM 2005, Aveiro, Portugal, Actas do 4º Congresso da Associação Portuguesa de Ciências da Comunicação, Universidade de Aveiro, Portugal, 20 e 21 de Outubro. Gêneros jornalísticos em espaços digitais Daniela Bertocchi1 Universidade do Minho 1. Introdução Entre os anos de 1999 e 2002, uma equipe de ciberjornalistas da Redação paulistana do portal brasileiro Terra2 realizou uma cobertura jornalística especial…

Visão sincrônica da literatura (estrutura do texto) O método da abordagem interna da obra literária, centrado na análise de seus elementos constitutivos, possibilita vários enfoques. Indicaremos, sucintamente, os mais importantes por sua eficácia operacional. O enfoque linguístico Como já vimos, o conceito de texto implica o entrelaçamento dos vários elementos que compõem a linguagem humana: fonemas, morfemas, lexemas, sememas. A ciência que estuda os componentes da palavra e as…

PRODUÇÃO DE TEXTOS - GENEROS TÓPICOS Gêneros literários Carta do leitor Texto argumentativo Texto dissertativo-argumentativo Estratégias de contra-argumentos Provas de vestibulares e do ENEM . HABILIDADES Compreender e produzir textos orais ou escritos de diferentes gêneros. 1.0. Considerar os contextos de produção, circulação e recepção de textos, na compreensão e na produção textual, produtiva e autonomamente. 1.1. Reconhecer o gênero de…

Resumo Pretende-se discutir o papel da literatura em sala de aula, considerando Processo de escolarização da leitura literária. Na escola, as estratégias de abordagem ao texto literário, geralmente, não se apresentam diversificadas, contribuindo para que o educando desenvolva uma compreensão mitificada e homogênea da literatura. De que modo certas noções da teoria literária podem contribuir para dinamizar as práticas de leitura literária no contexto escolar? O presente artigo tem como…