Trabalhos De Literaturas De Lingua Portuguesa

677 Palavras3 Páginas Línguas indígenas do brasil Línguas indígenas do Brasil No Brasil, atualmente, são faladas cerca de 180 línguas diferentes, além do português. A maioria dessas línguas é falada por etnias indígenas presentes em diversas partes do território nacional, da Amazônia ao extremo sul. A realidade, no entando, é que e... 663 Palavras3 Páginas História e desenvolvimento da língua portuguesa HISTÓRIA E DESENVOLVIMENTO DA LÍNGUA PORTUGUESA O Português é a língua que os…

Disciplina: Literatura Pesquisa: A literatura portuguesa produzida na Àfrica Nomes: Série: Turno: Nº: Pesquisa de Literatura

ANÁLISE LIVRO DIDÁTICO LÍNGUA PORTUGUESA 1. Introdução O processo de ensino/aprendizagem da língua materna é uma questão que vem há tempos inquietando muitos profissionais na área e entre as discussões emerge a necessidade de se verificar e analisar os materiais didáticos que são utilizados nesse processo. Assim, este estudo analisa a coleção Português Linguagens, da Atual editora e editora Saraiva, dos autores William Roberto Cereja e Thereza Cochar Magalhães, uma das coleções de…

PARFOR LETRAS – LÍNGUA PORTUGUESA - ETAPA JANEIRO-FEVEREIRO 2015 BELÉM 2013 A Bloco 3º - Belém 2013 A Diretor da Faculdade: ELIZABETH VASCONCELOS / beth.fale@gmail.com / (91) 8229 2900 Secretário do Polo: ELIZABETH VASCONCELOS / beth.fale@gmail.com / (91) 8229 2900 Local: DISCIPLINA CH PERÍODO DOCENTE Literatura Portuguesa Medieval 5 a 10/01/2015 Tânia Sarmento-Pantoja 60 E-MAIL/ CONTATO nicama@ufpa.br Fundamentos da Educação 60 12 a 17/01/2015 Raimundo Leite…

INSTITUTO DE LETRAS LÍNGUA PORTUGUESA VI Prof. Maria Verônica Aguilera FASES HISTÓRICAS DA LÍNGUA PORTUGUESA NO BRASIL (Do descobrimento aos dias de hoje) Antônio Machado Marco Dantas Rio de Janeiro 2013 Introdução Este trabalho visa, resumidamente, relatar as fases por qual passou a língua portuguesa desde a chegada dos colonizadores ao Brasil, até os dias de hoje. Trataremos da trajetória da língua lusitana transportada para nossa terra e a transformação desta, em língua comum e…

O LÚDICO E A LITERATURA INFANTO-JUVENIL: FERRAMENTAS PARA AQUISIÇÃO DE LEITURA Gicélia Maria Souza de Jesus (FSLF) 1 Profa. Msc. Sara Rogéria Santos Barbosa (FSLF) 2 RESUMO O presente trabalho enfoca a necessidade de analisar a importância do lúdico e a literatura infanto-juvenil, como ferramentas para aquisição da leitura. O tema abordado foi escolhido a partir de uma experiência vivida ao estagiar na Escola Municipal de Ensino Fundamental Dr. Carvalho Neto em uma turma de 6°…

PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE LETRAS – LÍNGUA PORTUGUESA (LICENCIATURA) ARAPIRACA 2013 1 UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS CAMPUS DE ARAPIRACA PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE LETRAS – LÍNGUA PORTUGUESA (LICENCIATURA) Projeto Pedagógico do Curso de Letras – Língua Portuguesa (Licenciatura), elaborado para fins de sua implementação pela Universidade

licenciatura plena TURMA 2013.1 Professor Mestre Sebastião Alves Maia Língua Portuguesa Macau, 06 de julho de 2013. UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ UVA – IBRAPES COMPONENTES: Gabriela Agnes Barbosa Maia A HITÓRIA DE MANÉ PIABA SEQUÊNCIA DIDÁTICA TEMA: O cordel na sala de aula SUBTEMA: A arte da literatura de cordel e alguns elementos da língua portuguesa 1. IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA: A Escola…

Temos o privilégio de assistir à formação e desenvolvimento das literaturas africanas de língua portuguesa , em mais de um século de escrita e de publicação . Convém recordar , todavia , que , até tornar-se um sistema nacional , uma literatura passa por fases de hesitação e de indefinição . As literaturas africanas dos Cinco são escritas em português , língua de colonização , não existindo tradição de escrita nas línguas africanas . Cerca de trinta anos mais tarde , verifica-se o surto…

ALINE ANA MALASZKIEWICZ ELIZA MARTINS DE SOUZA LUCAS ARAUJO CHAGAS LUCIANA WLADEMYR DE SOUZA SILVA TÂNIA PEREIRA MIRANDA MARIA DAS GRAÇAS MACHADO VIEIRA KARINA FARIA SOARES PIPE: OS ESTUDOS CLÁSSICOS NA APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA UBERLÂNDIA 2011 CONSIDERAÇÕES INICIAIS ‘No princípio era o verbo, e o verbo estava com Deus, e o verbo era Deus. Ele estava no princípio com Deus. Todas as coisas foram feitas por Ele, e sem Ele nada