Trabalhos Complementares Livros

devem nortear o trabalho do pedagogo empresarial, levando em consideração tanto a subjetividade quanto a objetividade. 3. Por que as emoções, os sentimentos, o prazer e os sonhos devem ser considerados pelo pedagogo empresarial para que haja mudanças estruturais nas empresas? 4. Por que as pessoas, e não o dinheiro, são o elemento principal de uma empresa ou organização?  Questões para saber mais e para os exames Investigue nos livros da bibliografia básica e complementar, em…

Atividade Complementar I Tipo: Leitura Livro: Quando Chega a Hora Tema em: Recursos Humanos Atividade Complementar I Atividade: Leitura Livro: Quando Chega a Hora Autora: Zibia Gasparetto Editora: Vida & Consciência Leitura em: Agosto de 2001 Resumo: Zibia Gasparetto é autora em geral de romances, mas na verdade ela apenas transfere para o papel as histórias reais ditadas por Lucius. Histórias essas que pretendem sempre esclarecer como funcionam as leis…

Manual de Livro-Ponto Administrativo e Docente Secretaria de Estado da Educação Departamento de Recursos Humanos Centro de Treinamento e Desenvolvimento de Recursos Humanos APRESENTAÇÃO Tendo em vista as últimas alterações da legislação que regulamentam a vida funcional dos funcionários/servidores pertencentes a esta Secretaria de Estado da Educação, elaboramos este compêndio contendo noções gerais sobre Livro-Ponto, a indicação da legislação que rege os afastamentos e a técnica…

Livro: A ciência da biologia – volume 2- Martho e Amabis 1983 Tabela 1 – Critérios para analise do conteúdo teórico em livros didáticos de Ciência (AMABIS 1983) Parâmetro Fraco Regular Bom Excelente Adequação à série X Clareza do texto (definições termos, etc.) X Nível de atualização do texto Grau de coerência entre as informações apresentadas (ausência de contradições) X Possibilidades de contextualização dos conteúdos X …

IMUNIDADES Conceito. Dispositivos constitucionais. Distinção entre imunidades, isenções e não-incidência em sentido estrito. METODOLOGIA DE ENSINO: O curso será desenvolvido através de: - Aulas expositivas dialogadas; - Seminários e trabalhos, consistindo em análise de questões práticas, com a finalidade de verificar o aprendizado e o aproveitamento do conteúdo programático; - Debates sobre matérias jornalísticas direta ou indiretamente relacionadas à disciplina,…

Diretor de Ações Educacionais Rafael Torino Coordenadora Geral dos Programas do Livro Sônia Schwartz Coelho Equipe Técnica – FNDE Silvério Morais da Cruz Neuza Helena Portugal dos Santos Rosalia de Castro Sousa Revisão Leonardo Barros de Oliveira Projeto Gráfico, Diagramação e Capa Tatiana Fonoura Rivoire Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) História : catálogo do Programa Nacional do Livro para o Ensino Médio : PNLEM/2008 / Secretaria de Educação…

TRABALHO DIRIGIDO: ANÁLISE DE LIVROS DIDÁTICOS Título do Livro Didático: Geografia Geral e do Brasil – Ensino Médio Autores: Elian Alabi Lucci, Anselmo Lazaro Branco e Cláudio Mendonça. Editora: Saraiva Edição: 2ª Ano da edição: 2004 Avaliadores: Nome: Ana Laura Gonçalves Lomolino Matrícula: 11211GEO240 Nome: Cláudia Luciano Rabelo Matrícula: 11211GEO242 Nome: Fabiana Cristina dos Santos Matrícula: 11211GEO205 I- Objetivo do trabalho: Possibilitar ao aluno de Graduação

O Curso de Hotelaria exige o cumprimento de 120 horas de Atividades Complementares (AC´s) ao longo dos quatro semestres de sua duração. Essas atividades devem ser realizadas pelo aluno fora da sala de aula, como complementação do seu aprendizado. As AC´s constituem componentes curriculares que proporcionam aos alunos oportunidades para ampliação de seu perfil de formação, por meio de atividades independentes ou orientadas pela Instituição, observada sua coerência com o perfil do curso

Contábeis 2 Acesso à Área Restrita do Aluno – Portal do Aluno 2 Relação de Requerimentos que podem ser solicitados através da Área Restrita 2 Nova Sala Virtual - Curso de Ciências Contábeis 3 Programa Livro Texto – PLT 4 Atividades Práticas Supervisionadas - ATPS 4 Atividades Complementares – AC 4 Ambiente Virtual de Aprendizagem 5 Biblioteca 6 Informática 6 Frequência e Notas 7 Avaliação Substitutiva ou Supletiva 7 Reprova de Disciplina 7 Programa de Avaliação…

ANÁLISE DE LIVRO DIDÁTICO DE CIÊNCIAS NATURAIS Campina Grande - PB Julho de 2013 INTRODUÇÃO Este trabalho traz uma análise do livro didático de Ciências com base no Guia de Livros Didáticos PNLD 2013. Alguns professores, segundo Siganski, Frison e Boff (2008), consideram o livro didático como um apoio às atividades de ensino-aprendizagem, visando especialmente à leitura de textos, a realização de exercícios e de