Trabalho Sobre Argumentos

informar, mas emite suas opiniões e argumentos sobre determinado assunto, estará produzindo um texto dissertativo argumentativo. Neste tipo de texto a essência é a questão argumentativa. É um texto com o qual se quer conquistar o leitor, objetiva-se a aceitação de teses presentes no texto procura-se convencer o leitor, apresentando-lhe dados (provas) que respaldam posições ou ideias. Trata-se, portanto, de uma exposição de ideias acompanhada de argumentos que esbaldam as ideias e…

Preparar-se para uma resposta negativa em meio a um pedido de aumento salarial é um fator importante, pois em muitos casos não se consegue alcançar o objetivo logo numa primeira tentativa. Sendo assim deve-se estar preparado, e conseguir argumentos a favor, argumentos esses que demonstrem as habilidades, utilidades, qualificações e esforços praticados pela empresa, os quais devem ser reconhecidos. Com certeza não haveria uma reação agradável, em meio a uma resposta negativa, mas deve-se…

Resumo crítico Feira de Santana – BA Maio – 2014 Resumo crítico do artigo, “O arranjo curricular do ensino de evolução e as relações entre os trabalhos de Charles Darwin e Gregor Mendel” escrito por Nellio Bizzo e Charbel Niño El-Hani. O texto começa tratando sobre o componente curricular de genética mendeliana, em vários países, como sendo um pré-requisito para o ensino de evolução e que um enfoque histórico seria necessário para permitir o desenvolvimento

São Carlos 2009 DEDICATÓRIA Dedico este trabalho aos meus amigos e familiares, que tanto me ajudaram nesta trajetória. AGRADECIMENTOS Ao Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo, pela infra-estrutura e suporte oferecido. À parceria Capes - Centro Federal de Educação Tecnológica de São Paulo, pelo auxílio financeiro e afastamento concedidos. À Profa. Dra. Salete Linhares Queiroz, pelo carinho e dedicação ao trabalho. Ao Prof. Dr. Artur de Jesus…

Desenvolvimento: No texto “O debate sobre o Livre-Arbítrio” in Rachels, Problemas da Filosofia, gradiva, 2000, pp. 181-203 decidimos debater só o argumento determinista. Quando perguntavam a Isaac Bashevis Singer qual era a sua filosofia de vida, este respondia: “Acredito no Livre-Arbítrio. Não tenho escolha.” (1) Ele sabia que este pequeno gracejo colocava uma questão séria de Filosofia. Singer achava difícil não pensar que temos Livre.Arbítrio e ele deu o exemplo de que quando…

que serão fornecidas nesta apostila. A primeira coisa, antes de começar, é reconhecer a diferença que existe entre um tema e um título. O tema é o assunto sobre o qual você irá escrever, ou seja, a ideia que será defendida ao longo de sua composição. Por outro lado, o título é a expressão geralmente curta, colocada no início do trabalho; ele é, na verdade, apenas uma vaga referência ao assunto que você abordará. Observe a diferença entre eles nos exemplos abaixo: TITULO: -TEMA:…

Carlos Dias da Silva OAB/PB ............. (Adaptado de DAMIÃO, Regina Toledo e HENRIQUES, Antônio. Curso de português jurídico , p. 17 a 22.)  Exercício. “ Meu nome é Júlia Ferreira Lopes. Trabalho como doméstica. Sou casada e moro na Rua ........., nº 1264, bairro......... Estava trabalhando em uma residência há três anos. No dia 10 deste mês, estava nesta residência, quando chegaram policiais e me…

divisões do trabalho. * Pessoas e organizações agem de acordo com princípios econômicos racionais. Textos: Socrates Discovers Generic Management Xenophon – narra acontecimentos ocorridos entre 401 e 399 a.C – trans. por J. S Watson (New York: Harper & Row, 1869) Argumentos principais: Se um gerente puder ter sucesso nos negócios de uma organização, ele ou ela serão capazes de lidar com outros independentemente ou sem relação à proposta ou função. Desenvolvimento dos…

A actividade filos6fica exigem uma capacidade de levantar questoes, de problematizar, ou seja, uma capacidade de ver quais SaDos problemas filos6ficos. Sem problematizar, nao ha filosofia. Como e que podemos filosofar, reflectir sobre alguma coisa, se nao ha problemas para tentar resolver? as problemas filos6ficos SaD os problemas que acompanham 0 ser humano ao longo da sua existencia individual e colectiva. Podemos responder a estas questoes com a observa~ao directa ou

Cap´ıtulo 2 Argumenta¸c˜ ao e Fal´ acias 2.1 Argumentos Pode at´e ser surpreendente para alguns, mas argumenta¸ca˜o ´e o objetivo principal de todo trabalho acadˆemico e de boa parte da carreira profissional de qualquer um com forma¸ca˜o superior. Em geral seus professores v˜ao assimir que vocˆe j´a sabe disso e n˜ ao se preocupar˜ao em explicar sua importˆ ancia dentro da sala de aula. Seus professores tamb´em v˜ao esperar que vocˆe seja capaz de argumentar de forma l´ ogica