trabalho interdiscilinar

valores e atitudes, além de sua personalidade. A sua percepção do ambiente de trabalho, envolvendo todas as demais pessoas ali presentes, é fator que demonstrará o seu nível de motivação, bem como a sua aprendizagem. A compreensão do comportamento individual apresenta contribuições da psicologia para a disciplina comportamento organizacional. Essas contribuições foram divididas em quatro conceitos: Valores: funcionam como condicionadores do modo como alguém se comporta ao selecionar preferências em uma determinada situação organizacional, embora os valores não exerçam impacto direto sobre o comportamento, eles influenciam fortemente as atitudes dos indivíduos. Portanto, o conhecimento do sistema de valores de alguém pode ajudar no entendimento de suas atitudes. Atitudes: os administradores devem buscar conhecer as atitudes de seus colaboradores porque elas influenciam o comportamento. Exemplo: colaboradores satisfeitos e comprometidos apresentam baixo índice de absenteísmo e rotatividade. Percepção: os administradores precisam compreender que seus colaboradores reagem às percepções e não à realidade. Exemplo: se a avaliação de desempenho é realmente justa e imparcial, ou se os níveis salariais da empresa estão entre os mais altos do mercado, são aspectos menos relevantes do que a percepção que o profissional tem disso. Aprendizagem: a questão não é se os empregados aprendem continuamente no trabalho ou não. Eles aprendem! A questão é se essa aprendizagem…

TRABALHO INTERDISCILINAR DIRIGIDO IV CENTRO UNIVERSITÁRIO UNA – CAMPUS LINHA VERDE ALVENARIA ESTRUTURAL x ALVENARIA DE VEDAÇÃO CURSO: Engenharia Civil Diego Bibiano Nunes Reis , Dayane Dias, Eduardo de Moura Lopes, Grazielle Cristina de Freitas, Larissa Soares Gomes, Pollyanne Mairinq Silva, Rafaella Teixeira Rocha, Vinicius da Silva Starling Professor TIDIR Orientador: Agostinho Gomes da Silva Resumo O aumento da concorrência no setor da construção civil tem levado construtoras a…

TRABALHO INTERDISCILINAR DIRIGIDO II INSTITUTO POLITÉCNICO – Centro Universitário UNA O USO DE PLACAS PIEZOELÉTRICAS EM ESTRADAS BRASILEIRAS CURSO: ENGENHARIA CIVIL Autores: Cleiton Silva dos Santos, Iara Araújo Coelho, Ítalo Alves de Araújo, Jobson Bruno Almeida Aquino, Marina Aparecida de Siqueira, Michele Matias Barbosa Professor TIDIR Orientador: Cristina Said Saleme Professores Co-orientadores: Alessandra Cristina da Silva, Marcelo Augusto Silva de Oliveira, Newton Rodrigues Filho…

TRABALHO INTERDISCIPLINAR DIRIGIDO I INSTITUTO POLITÉCNICO – Centro Universitário UMA AQUECEDOR SOLAR SUSTENTÁVEL Cursos: Engenharia Civil/ Engenharia Mecânica Componentes: Carlos Leandro da Silva, Lucas Henrique de Oliveira, Matheus Vinicius da Silva, Victor Hugo Mayrinck, Vitor Luiz Ferreira Coelho Professor TIDIR Orientador: Karina Silva Campos Professores…

1 TRABALHO INTERDISCILINAR PROJETO APLICADO INSTITUTO POLITÉCNICO – Centro Universitário UNA MODELO MATEMÁTICO DE PREVISIBILIDADE DE VAZÃO CRÍTICA PARA RESERVATÓRIOS DE HIDRELÉTRICAS Curso: Engenharia Mecânica Professor PA: Rafael Amantea Gabriel Hamdan, Marcel Duarte, Rodrigo Souza e Wesley Corrêa Resumo – Devido a grande crise hídrica em que o Brasil passa, faz-se necessário que criemos métodos para analisar e passar a prever a situação dos reservatórios de hidrelétricas a fim de…

cal (CaO) e a água (H2O), que conferem à argamassa plasticidade, durabilidade, resistência e hidratação. (LIMA, F. S. N. S. 2005) 4. OBJETIVO Estudar a produção da argamassa a partir da reutilização do entulho classe A, a fim de proporcionar sustentabilidade para a construção civil. Apresentar os componentes químicos da argamassa e quais os reagentes são adicionados Demonstrar em gráfico a função de primeiro grau que demonstre a relação custo entre uma argamassa produzida através de…

Sistema de Ensino Presencial Conectado pedagogia KARINA DE MEDEIROS GAMA PRATTI PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCILINAR INDIVIDUAL Vitória 2014 KARINA DE MEDEIROS GAMA PRATTI PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCILINAR INDIVIDUAL DIAGNÓSTICO DA ESCOLA “PAULO FREIRE” Produção Textual Interdisciplinar Individual do 8º Semestre apresentado a Universidade Norte do Paraná – UNOPAR. Disciplinas de Educação de Jovens e Adultos, Projeto de Ensino em Educação, Linguagem…

Faculdade de Engenharia TEMA: ENERGIA EÓLICA CURSO: MECÂNICA ESPECIALIDADE: ELECTROMECÂNICA NOME: MANUEL CAUEIE VALENTIM 3º ANO Docente: ….…………………………… Engº Msc... 1608 Palavras7 Páginas Tipos de obtenção de energia A energia causa modificações na matéria, ela se relaciona com a capacidade de produzir trabalho. Vejamos as diferentes formas de obtenção de energia: Energia elétrica: é a forma de energia mais utilizada no mundo, cuja principal fonte provém das usinas hidrelétricas. A…

1)Primeiramente foi estudada a instituição, depois feita a avaliação determinamos onde se deverá dar ênfase ao treinamento. Para chegar a tal conclusão analisamos diversos fatores como força de trabalho, eficiência organizacional, clima interno, resultados, erros, etc. E posteriormente analisar custos envolvidos e os benefícios esperados do treinamento. Também comparamos requisitos dos cargos envolvidos no setor e desempenho de funcionários. 2) As mulheres constituem a maioria da…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO DE BACHARELADO EM PEDAGOGIA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCILINAR INDIVIDUAL São Mateus/ES 2013 PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCILINAR INDIVIDUAL Trabalho de Portfólio do Curso de Pedagogia. Da Universidade Norte do Paraná-UNOPAR. Como requisito parcial para a obtenção de média bimestral nas disciplinas: Currículo escolar e as tecnologias em…