Trabalho Eja Proeja

Dificuldade de Permanência no Proeja: diagnóstico no Câmpus Colorado do Oeste Eva Lucia da Silva Werle1, Marcionedes de Souza1, Lucimar de Freitas Novais2, Marcia Rosa Uliana2 1 Discentes do Curso Licenciatura Plena em Ciências Biológicas – IFRO Campus Colorado do Oeste. e-mail: el.werl@bol.com.br, marcionedes@hotmail.com, 2 Orientadoras professoras do IFRO-Câmpus Colorado do Oeste, e-mail: lucimarnovais@hotmail.com, marcia.uliana@ifro.edu.br Área do conhecimento do CNPQ: 7.08.00.00-6

diferencial na EJA parte do trabalho e da observação desta atividade com jovens e adultos, onde a motivação estabelece relações de aprendizagem satisfatória. Os objetivos são: analisar o papel da motivação no processo ensino-aprendizagem; compreender as relações professor /aluno nos programas de educação de jovens e adultos e demonstrar a importância da motivação nos programas de educação com públicos jovens e adultos. Na busca de comprovar o estudo – motivação como…

de Especialização em PROEJA, pela UTFPR de Pato Branco-PR. email: mcdcastilho@gmail.com ; 2 - Graduação em Letras-Inglês. Mestre em educação, pela UNESP de Marília-SP. Docente da UTFPR Campus Pato Branco. Docente do Curso de Especialização em PROEJA da UTFPR campus Pato Branco. Endereço: Via do Conhecimento, km 1, Pato Branco – PR, CEP 85503390. Resumo - Este artigo se constitui de parte do estudo já realizado para o trabalho monográfico de conclusão da Especialização em PROEJA pela…

SOARES DA SILVA – RA: 9904002853 JULIANE DIAS MACHADO – RA: 1299339143 ROSEANI PIRES FIDELIS – RA 8520922777 SAMANTA DE LIMA ALMEIDA – RA 8520925274 Tutor: Rodrigo Pereira Araujo Pilar do Sul/ Maio 2015 INTRODUÇÃO A educação de Jovens e Adultos (EJA) é um segmento da população representado por um universo grande de cidadãos sem acesso e permanência escolar e não tem tido a devida atenção, especialmente no preparo e formação dos professores que atuam com esses alunos, para que…

Experiências de EJA no Brasil: Final do Século XX e inicio do Século XXI Municipais Estaduais Federais Empresas Movimentos Sociais ONGs Brasil Alfabetizado Promover a superação do analfabetismo entre jovens com 15 anos ou mais, adultos e idosos. Universalização do Ensino Fundamental no Brasil. Atende os Estados e Municípios com maiores índices de analfabetismo Alfabetização Solidária (ALFASOL) Sensibilizar a sociedade civil e organismos governamentais no sentido de viabilizarem…

<http://rioverde.ifgoiano.edu.br/periodicos/index.php/vidadeensino/article/view/388/194>. Acesso em: 8 mar. 2015. (14 pp.) Cleisa Maria Coelha Braga possui especialização em Língua portuguesa e Literaturas, Psicopedagogia Institucional e Inclusiva e em Proeja, graduação em Letras, Português/Inglês, pela Universidade Estadual de Goiás (1993). E Gilma Guimarães possui graduação em Licenciatura em Pedagogia pela Universidade Federal de Goiás (1984) e mestrado em Educação pela…

1035818 – 2014/02 RELATÓRIO DE PORTIFÓLIO-1°UTA DIVERSIDADE CULTURAL/EDUCAÇÃO E TRABALHO SÃO ROQUE/SP 2015 1. INTRODUÇÃO A Educação de Jovens e Adultos é uma modalidade de ensino cujo objetivo é permitir que pessoas adultas, que não tiveram a oportunidade de frequentar a escola na idade convencional, possam retomar seus estudos e recuperar o tempo perdido. Oferecer a modalidade EJA nos dias de hoje requer um novo pensar acerca das políticas educacionais…

Mas, no ano de 2013, 514 estudantes evadiram da escola geralmente por motivos de trabalho, ajuda à família, ou até mesmo desinteresse pelos estudos. O gráfico a seguir mostra um percentual de razões para evasão escolar, esta pesquisa de mestrado foi realizada no município de Vila Velha com 100 (cem) estudantes da modalidade EJA e a pesquisa mostrou que 55% não abandonaram a escola, mas que foram transferidos para a EJA por já terem completado 15 anos ou mais de idade. Neste caso, a…

Pós-Graduação “Lato Sensu” em Educação de Jovens e Adultos Foi analisado e aprovado com Grau: Membro Membro Professor Orientador Presidente Barra de São Francisco – ES 2012 Dedico este trabalho primeiramente a Deus, pois sem Ele, nada seria possível. Aos meus pais Elza e Oswaldo, pelo esforço, dedicação e compreensão, em todos os momentos desta e de outras caminhadas. Em especial a todos meus amigos e colegas, pela…

Resolução CEE/AP Nº 26 DE 15/04/2013 Publicado no DOE em 6 mai 2013 Fixa normas para Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Sistema Estadual de Ensino do Amapá e revoga as Resoluções 35/01 e 30/03-CEE/AP. A Presidente do Conselho Estadual de educação, no uso de suas atribuições e em observância ao instituído na Lei nº 9.394/1996 e de conformidade com as determinações das Resoluções CNE/CEB nº 01/2000, 03/2010, 07/2010 e 2/2012. Resolve: CAPITULO I DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES Art. 1º. A Educação