O modo de se avaliar o ensino a distância – ead

O modo de se avaliar o ensino a distância – EAD Aline Silva de Oliveira[1] Elizângela Diniz Giovane de Oliveira Gislaine Dalazen Universidade Federal de Rondônia – Unir Campus de Rolim de Moura Resumo: O artigo que ora se apresenta busca enfatizar por meio de uma breve discussão o que/como é realizado o processo avaliativo do ensino a distancia, mostrando quais os recursos e métodos adotados pelas instituições de ensino. Por hora, buscou-se realizar um breve questionário com algumas coordenadoras educacionais de ensino a distancia de algumas instituições privadas do município de Rolim de Moura – RO. Assim espera-se esclarecer o processo e os recursos avaliativos dos alunos de cursos a distancia. Palavras- chave: Conceitos, Avaliação e Aprendizagem I - INTRODUÇÃO Bem sabemos que a pratica da educação à distância tem se estendido por varias regiões do nosso país e tem sido e se tornado concretamente uma pratica educativa, isto é, uma pratica onde realmente existe interação pedagógica, cujos objetivos, conteúdos e resultados obtidos se identificam com aqueles que constituem, nos diversos tempos e espaços, a educação como projeto e processo humano, histórica e politicamente definido na cultura das diferentes sociedades. Atendendo à diversidade dos alunos, a educação a distancia estabelece com eles mecanismos de comunicação e interação, visando o conhecimento mutuo, a motivação e o acompanhamento do processo de aprendizado sob diferentes…

Página Inicial » Diversos Tcm – Trabalho De Conclusão De Módulo Assinar para acessar o trabalho completo Enviado por ryanenzo, nov. 2011 | 24 Páginas (5847 Palavras) | 335 Consultas | 4.5 1 2 3 4 5 (3) | Denunciar | ME CHAME TALVEZ... Envie Tweet TCM – TRABALHO DE CONCLUSÃO DE MÓDULO ENSINO PRESENCIAL COM SUPORTE EAD ENGENHARIA DA PRODUÇÃO – BÁSICO TCM – TRABALHO DE CONCLUSÃO DE MÓDULO GUIA EMPRESARIAL…

A centralidade do planejamento na elaboração de material didático PARA EAD | [pic] | | | | |Thelma Rosane P. de Souza | |CEAD/Universidade de Brasília e …

____________________________________________________________________________________________ POR UMA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA MAIS ONLINE: reflexões sobre aprendizagem e avaliação Cristiane Koehler1 Marie Jane Soares Carvalho1,2 1 Programa de Pós-Graduação em Informática na Educação (PGIE) – Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) Av. Paulo Gama, s/n - Prédio 12105 - 3º andar - Sala 332 90.040-060 - Porto Alegre – RS - Brasil 2 Faculdade de Educação (FACED),…

CIÊNCIAS CONTÁBEIS ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO II Manual do aluno VERSÃO 2014/1.7 CENTRO UNIVERSITÁRIO UNISEB Coordenação de Ciências Contábeis - EAD SUMÁRIO INTRODUÇÃO.............................................................................................................2 1. ORIENTAÇÕES GERAIS........................................................................................2 2.…

FUNDAÇÃO UNIVERSITÁRIA JOSÉ BONIFÁCIO, por meio do Curso de Biblioteconomia e Gestão de Unidades de Informação (CBG) e do Núcleo de Educação a Distância (NEAD/UFRJ) da UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO, torna público o presente Edital de seleção de autores e leitores especializados, para elaboração e análise crítica, respectivamente, de materiais didáticos do Curso de Bacharelado em Biblioteconomia na modalidade de educação a distância, doravante BibEaD, desenvolvido, em…

EAD UNITINS/EDUCON – ESTÁGIO SUPERVISIONADO I – PEDAGOGIA TELEPRESENCIAL ROTEIROS DO ESTÁGIO I 1 EAD UNITINS/EDUCON – ESTÁGIO SUPERVISIONADO I – PEDAGOGIA TELEPRESENCIAL FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS PRÓ-REITORIA ACADÊMICA DIRETORIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA DO CURSO DE PEDAGOGIA - EM REGIME ESPECIAL NA MODALIDADE - TELEPRESENCIAL CARTA DE APRESENTAÇÃO DO ESTAGIÁRIO NA ESCOLA-CAMPO. Prezado (a) Senhor (a), Estamos…

Gestão Pública é que você desenvolva um trabalho que consiste em expor suas ideias e pontos de vista sobre determinado tema. A ideia inicial é que você tenha como base o desafio profissional desenvolvido no 2º Bimestre, pois este trabalho também concentra os assuntos abordados em todas as disciplinas. Em outras palavras você pode produzir o mesmo trabalho para a disciplina Prointer tendo como base as disciplinas oferecidas no 2º bimestre: Desenvolvimento Pessoal e Profissional,…

Conceitos de EAD e TIC Você começa a ler o material da aula e já aparecem duas siglas no título da seção. Isto faz parte do aprendizado de uma nova ciência: todo especialista usa uma linguagem própria; muitas palavras são importadas de outras línguas e às vezes até o significado de palavras é alterado para atender a um novo ramo do conhecimento. Os computadores, quando surgiram, nos anos 1940, não faziam uso de telecomunicações, principalmente porque as comunicações, na época, também não…

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