Relações Ecológicas

E.E. PROF° PORCINO RODRIGUES Relações Ecológicas (Harmônia & Desamônicas) Diciplina: Biologia Professora: Carinha samônicas) Sumário Introdução As relações ecológicas se particularizam pelos tipos de relação de dependência que os seres vivos mantêm entre si e são categorizadas de acordo com benefícios ou prejuízos que a interação traga aos organismos envolvidos. As relações denominadas harmônicas ou positivas são aquelas nas quais há benefício mútuo, ou benefício para um dos organismos sem prejuízo para o outro. Já as relações desarmônicas ou negativas são aquelas nas quais há prejuízo para algum dos envolvidos, com benefício do outro, em geral. Relações Ecológicas Organismos das diferentes espécies, além de interagirem com o meio abiótico em que vivem, interagem com os outros seres vivos presentes no mesmo ambiente. Há diferentes formas de interação entre os seres formadores das comunidades bióticas de um ecossistema. Estas interações são coletivamente denominadas interações biológicas ou relações ecológicas. As relações ecológicas se particularizam pelos tipos de relação de dependência que os seres vivos mantêm entre si e são categorizadas de acordo com benefícios e prejuízos que a interação traga aos organismos envolvidos. As relações denominas harmônicas ou positivas são aquelas nas quais há benefício mútuo, ou benefício para um dos organismos sem prejuízo para o outro. Já as desarmônicas ou negativas são aquelas nas quais há

Relações Ecológicas Relações Ecológicas Todos os seres vivos se relacionam com outros ... ..tanto da mesma espécie -> relações intraespecíficas. ..quanto de espécies distintas -> relações interespecíficas. Estas podem ser: Harmônicas: quando não há prejuízo para nenhum dos indivíduos envolvidos . ou Desarmônicas: quando pelo menos um se prejudica. Relações Intraespecíficas Harmônicas Sociedade: União permanente entre indivíduos em que há divisão de trabalho. ex:. insetos…

Baurélio Mangabeira Curso: Ensino Médio Disciplina: Biologia Séries: 1º, 2º e 3º Turno: vespertino e noturno Professora: Rejane Maria Silva Oliveira PLANO DE ENSINO PIRIPIRI, 20 DE FEVEREIRO DE 2014 EMENTÁRIO Esta disciplina tem como objeto de estudo o fenômeno “VIDA” em toda a sua diversidade de manifestações, sendo assim, o referido estudo deve se voltar para o desenvolvimento de competências e habilidades que permitam ao aluno lidar com…

INTRODUÇÃO A biologia é una. Que quando estudada, em seus aspectos mais abrangentes, os ecossistemas, as populações, os indivíduos ou os seus órgãos, quer quando enfoca os mecanismos, em seus menores e mais complexos detalhes, em nível celular ou molecular, o biólogo está sempre voltado á compreensão de um único e mesmo fenômeno: a vida. É fundamental, portanto, que a vida, em toda a sua riqueza e diversidade de manifestações, seja, também, o fenômeno a…

BIOLOGIA – Histórico e interações da vida Exercícios complementares Sucessão ecológica e relações ecológicas 1. (FUVEST) Um grande rochedo nu começa a ser colonizado por seres vivos. Os primeiros organismos a se instalarem são: a) gramíneas d) briófitas b) líquens e) pteridófitas c) fungos 2. (UNIFOR-CE) Considere os fatos abaixo. I. A teia alimentar é mais complexa porque surgem novos nichos ecológicos. II. A biomassa aumenta porque o número de indivíduos aumenta. III. A…

Biológicas)-Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, 2012. Orientadora Profª Ana Lúcia Biggi de Souza. 1. Interação inseto-planta – Percepções de discentes do ensino fundamental 2. Inseto-planta – Interações ecológicas I. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia II. Título. CDD IV Alexandre dos Santos Rodrigues PERCEPÇÕES DE DISCENTES DO ENSINO FUNDAMENTAL DO MUNICÍPIO DE JEQUIÉ, BAHIA, SOBRE A INTERAÇÃO INSETO – PLANTA Aprovado em 16 de abril de 2012 COMISSÃO…

DA SUPERAÇÃO DO PARADIGMA MECANICISTA À ASCENSÃO DO PARADIGMA ECOLÓGICO Ana Paula Baroni Fiorin1 Sumário: Introdução. 1 O paradigma mecanicista. 2 O paradigma ecológico. 3 Perspectiva ética a partir do paradigma ecológico: para uma percepção ecológica de si, do outro e do meio ambiente. Conclusão. Referências. Resumo: O presente artigo visa abordar algumas questões referentes a dois paradigmas orientadores dos comportamentos humanos, o paradigma mecanicista e o paradigma…

PRÉ ENEM Professor: Felipe Bomfim 2014 PRÉ ENEM - BIOLOGIA ORIGEM DA VIDA - FIXAÇÃO 01 (PUC Rio) Em evolução, existe uma teoria, hoje considerada ultrapassada, que afirma a possibilidade do surgimento de espécies a partir de matéria não viva, como girinos, que se originariam da lama, ou larvas, que se originariam de carne em decomposição. Essa teoria é denominada de A) criação especial. B) seleção natural. C) transmutação das espécies. D) geração espontânea. E) refúgio…

CITOPLASMA (ORGANELAS) E NÚCLEO. -ECOLOGIA :CICLOS BIOGEOQUÍMICOS,CADEIAS E RELAÇÕES ECOLÓGICAS. 01)Comente sobre os componentes químicos e suas principais funções nas células. 02)Toda célula é composta por membrana , citoplasma e núcleo.Qual a contribuição de cada uma destas estruturas para as células? 03)Faça uma cadeia alimentar composta por 4 níveis tróficos. 04)Quais são as relações ecológicas intraespecíficas e interespecíficas?Dê um exemplo de cada.…

Ensino da Conservação Princípios da Biologia da Conservação: Diretrizes para o Ensino da Conservação recomendadas pelo Comitê de Educação da Sociedade para a Biologia da Conservação Vivemos em um mundo onde a diversidade ecológica encontra-se em redução. Extraímos energia, materiais e organismos da natureza e modificamos as paisagens em proporções que não se sustentam. Essas atividades têm resultado em taxas crescentes de extinção, degradação e perda de sistemas naturais nos quais…