Tipos De Fase Pre Silabica Como Ensinar

Ensino, novos métodos que reinventem a mecânica de alfabetizar. Resposta Correta: d. É urgente a busca científica de teorias de Ensino, novos métodos que reinventem a mecânica de alfabetizar. Feedback da resposta: Métodos estão centrados no ensinar como um ato isolado que depende do professor ou materiais tecnicistas. Não entendem como o aluno aprende. Também desconsideram a escrita como linguagem significativa, que se expressa no TEXTO. Pergunta 3 0,2 em 0,2 pontos …

utilizadas pelos alunos em processo de alfabetização. Optamos pela metodologia qualitativa, realizando um estudo com crianças do primeiro e segundo anos do ensino fundamental em que o foco foi os diversos níveis de escrita na alfabetização: pré-silábica, silábica, silábico-alfabética e alfabética. Os dados foram colhidos por meio dos instrumentos de entrevista, observação e análise documental e a análise de dados foi realizada com base nas entrevistas feita com professores de…

FUNDAMENTOS Profª Gisélia Oliveira de Sá Neves ARUJÁ - SP 14/03/2015 Alfabetizar na Educação Infantil. Pode? Regina Scarpa (novaescola@atleitor.com.br) Regina Scarpa é coordenadora pedagógica da Fundação Victor Civita. A polêmica sobre ensinar ou não as crianças a ler e a escrever já na Educação Infantil tem origem em pressupostos diferentes a respeito de várias questões. Entre elas: ■ O que é alfabetização? Alguns educadores acham que é a aquisição do sistema alfabético…

linguagem segundo Emilia Ferreiro e relacionado à língua portuguesa. Em metodologia da língua portuguesa é feito um panorama considerando alguns dos seguintes aspectos: a linguística e o ensino da língua materna, o ensino das quatro habilidades e tipos de comunicação oral. Por fim em pesquisa e prática profissional- Produção de texto, usando a nossa bibliografia básica é feito uma reflexão sobre o trabalho pedagógico a partir da perspectiva da produção de texto considerando a escrita…

................................... 28 Contribuições de Piaget .............................................................................. 28 Sensório Motor (0 a 2 anos)........................................................................ 29 Pré-operatório (2 a 7 anos) ......................................................................... 29 Operatório concreto (7 a 11 anos) .............................................................. 29 Operatório formal (12 anos em diante) .........

processo de alfabetização constroem hipóteses sobre o que a escrita representa. Hipóteses essas que evoluem de uma etapa inicial, em que a escrita ainda não é uma representação do falado (Hipótese pré - silábica) para uma etapa em que ela representa a fala por correspondência silábica (Hipótese silábica) e, por fim, chegando a uma correspondência alfabética, que corresponde a escrita convencional. A leitura é uma atividade essencial a qualquer área do conhecimento. Está…

cumprimento da disciplina de Estagio Supervisionado de educação infantil ELDORADO - MS 2013 AGRADECIMENTOS A DEUS, pelo dom da vida, pela fé e perseverança em vencer obstáculos. Ao meu marido, grande companheiro, pelo incentivo nessa fase do meu curso de Pedagogia. Aos meus Filhos, meus amores, minha força, minha VIDA. Meus Pais, enfim toda a minha família , que deposita em mim todos os seus sonhos de ter uma pedagoga na família. Agradeço minha Prfª.…

Básicas Pedagógicas: De acordo com os estudos Piagetianos, as habilidades para o aprendizado da leitura e escrita não se dá de forma espontânea e continua, há necessidade de estímulos e mediação, de acordo com a fase de desenvolvimento da criança, desde o período Pré- operatório e demais fases. E para o bom desempenho dessas habilidades é necessário o trabalho de qualidade das seguintes estruturas: Imagem Corporal: Conhecimento do corpo como ponto de referência para a aprendizagem de…

8 1. INTRODUÇÃO Dos sistemas de comunicação desenvolvidos pelos seres humanos temos a escrita, que é uma das notações da língua falada por meio de signos gráficos. Esta pesquisa tem por finalidade analisar as fases pela qual a criança passa desde o início até chegar ao reconhecimento da escrita como representação da fala e quais as hipóteses que ela constrói nesse processo. Também abrange o fato de como essa situação de escrita é abordada na sala de aula. Como o professor…

humano constitui-se como um todo, razão e emoção. As maiores contribuições da Psicanálise com a educação em geral se dão através do estudo do funcionamento do aparelho psíquico e dos processos mentais, onde ocorre a aprendizagem, do estudo dos vários tipos de pensamento, da aprendizagem através dos processos de identificação e dos processos de transferência que ocorrem na relação professor- aluno. Segundo Freud, os estudos psicanalíticos devem direcionar-se mais a auxiliar o educador…