Teste Tat Apercepção Psicologia

Psicologia: Reflexão e Crítica, 2002, 15(1), pp. 135-142 1 35 Os Problemas Mais Graves e Mais Freqüentes no Uso dos Testes Psicológicos Ana Paula Porto Noronha 1 Universidade São Francisco Resumo Considerando a importância da Avaliação Psicológica na atuação profissional do psicólogo, este estudo objetivou identificar os problemas mais graves e mais freqüentes no uso dos testes psicológicos, segundo a concepção de psicólogos e listar os instrumentos mais utilizados pelos…

Testes são comuns durante um processo seletivo, dependendo da urgência da reposição do profissional a atividade, a equipe de Recursos Humanos, da empresa em questão, atesta ou não o profissional de acordo com o resultado de algumas provas. A começar com a Provas ou testes de conhecimentos ou de capacidades. Que visam avaliar objetivamente o grau de noções, conhecimentos e habilidades adquiridos por meio do estudo, da prática ou do exercício. Podem ser orais, escritos ou de realização por meio

Psicoeducativo. Paralelamente, faz um estudo da literatura científica, apresentando a relevância do estudo do Diabetes, desde as considerações da medicina psicossomática, passando pela leitura psicodinâmica na avaliação da saúde emocional, e a aplicação de testes e inventários como técnica de investigação, incluindo também a justificativa do uso dos procedimentos do DFH e DFH-T, para alcançar o objetivo proposto pela pesquisa; utilizando para isso o método de estudo de caso, com um…

caracterizando os procedimentos em adequados ou inadequados de acordo com aspectos práticos e técnicos de alimentação e nutrição. Psicologia Avaliaram-se 24 mães de crianças desnutridas por meio dos seguintes instrumentos: anamnese psicológica; observação direta; testes projetivos (desenho livre e figura humana (8), Pfister (9), teste de Apercepção temática - TAT (10)); e intelectual (inteligência não verbal - INV - forma C (11)). Serviço Social Estudaram-se, 33 mães, utilizando-se…

ÍNDICE INTRODUÇÃO 4 FINALIDADE 4 UTILIDADE 4 FORMA DE APLICAÇÃO 5 MATERIAL DO TESTE 6 DADOS DO EXAMINANDO 7 RAPPORT 8 APLICAÇÃO DO CAT 9 OBESERVAÇÕES DA APLICAÇÃO 10 APRESENTAÇÃO DAS PRANCHAS 11 Prancha 1 11 Título – Os três Pintinhos e o Galo 11 História 11 Inquérito 11 Interpretação 12 Síntese e Análise da História 13 Prancha 2 14 Título – Os Ursinhos e o Lobo-Mau 14 História 14 Inquérito 14 Interpretação 15 Síntese e Análise da História 16 Prancha 3 17 Título -…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP ESCLEROSE MÚTIPLA São Paulo 2013 Ana Cristina Faustino ESCLEROSE MÚTIPLA Trabalho apresentado à Disciplina de Neurofisiologia do curso de Psicologia da Universidade Paulista - Chácara Santo Antônio. Orientador: Profa. Ms. Claudia Ruggi São Paulo 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ...................................................................................................... 03 2 ASPECTOS…

marca e distingue um ser do outro, há sempre uma dimensão peculiar e única da personalidade. Cada um de nós é único no mundo, a personalidade, então é o conjunto de todos os aspectos próprios do individuo pelos quais ele se distingue dos outros, em psicologia, entende-se por personalidade aquele conjuntos total de característica próprias do individuo que integradas, recebe a forma pela á qual ele reage, de uma forma ou de outra, todos os tópicos estudados por esta ciência, como o físico,…

1º Termo A Trabalho de Psicologia Geral Motivação e Emoção Profª Nadia Disciplina: Psicologia Geral Marília Maio/2014 Teorias e conceitos

Mudanças – Psicologia da Saúde, 19 (1-2), Jan-Jun 2011, 19-27p Copyright 2011 pelo Instituto Metodista de Ensino Superior CGC 44.351.146/0001-57 A oficina de cartas, fotografias e lembranças como intervenção psicoterapêutica grupal com idosos* Claudia Aranha Gil** Leila Salomão de La Plata Cury Tardivo*** Resumo O presente estudo tem o objetivo de apresentar a Oficina de Cartas, Fotografias e Lembranças como proposta de método psicoterapêutico dirigido a idosos, em um enquadre grupal,…

TÉCNICAS DE EXAME PSICOLÓGICO.......................... p.1 PARTE - INTRODUÇÃO......................................................................................................................... p.2 1. 2. 3. 4. BREVE HISTÓRICO DA MEDIDA EM PSICOLOGIA .................................................................... FUNDAMENTOS CIENTÍFICOS DA MEDIDA ................................................................................ FUNDAMENTAÇÃO EPISTEMOLÓGICA DA MEDIDA EM…