Tese: texto: somos um grupo ou não?: uma investigação do processo grupal

quando o grupo começa a realizar tarefas inicialmente, como indivíduos amontoados precisandode um bom nível de organização em um grupo, todos com um objetivo em comum.Sendo assim um boa forma de organizar o seu “mundo particular interno” com “artifícios” (grupos organizados com o mesmo objetivo). Podemos ver também o quão importante cada indivíduo ter e se empenhar no mesmo objetivo, pois fica difícil analisar e contextualizar certas situações sem a contribuição com a pesquisa, seria um tanto quanto inútil formar um grupo no qual nenhuma dinamica com avaliação no grupo, para saber o preparo do grupo, tendo que existe uma coerencia na dinamica a ser escolhida com uma boa base teórica. Poder distinquir os objetivos de cada indivíduo para uma melhor proposta de dinâmica. No caso o que o autor poderia fazer para melhorar essas propostas? Propositalmente o autor da tese afirmou que o uso das dinâmicas podem influenciar na aprendizagem, podem ter outras alternativas também, pode alterar mais a simetria do grupo do que de um único indivíduo. No texto extraído do livro “Técnicas de grupo” Gerald Corey e Col.1983. Onde é afirmado que técnicas são valiosas e importantes mas devem ser usadas com cautela e que o terapeuta pode até recorrer as técnicas de forma rígida ou mecânica ou até deixar sem exploração, o material que elas trazem á tona. As técnicas devem ser moldadas e e geradas a cada situação sem de nenhuma forma ser imposta ao processo grupal. Sei também que é uma tese…

horária: 55 horas Atividade sobre resenhas Fortes emoções! * Bom pessoal chegou o momento de colocar a mão na massa!!! Ou melhor na resenha!!! * Dinâmica de compreensão textual: de acordo com texto entregue responder as seguintes perguntas: 1. Qual é a obra/filme que o autor analisa? Que informações sobre ela o texto apresenta? 2. Quais são as ideias centrais do livro/ filme? 3. Além do livro/ filme quais outros pontos o autor revela? 4. Qual a…

2013 BIOGRAFIA DE KURT LEWIN Kurt Lewin nasceu em 9 de setembro de 1890 em Mogilno, na Prússia. De sua infância e de sua adolescência, de seus pais e de sua constituição não sabemos quase nada que possa nos ajudar a decifrar ou pelo menos a perceber seu mistério psicológico. A primeira e única informação que possuímos de sua juventude é que fez seus estudos universitários sucessivamente nas Universidades de Friburgo (Alemanha), Munique e Berlim. Seus…

VIDA e OBRA de KURT-LEWIN Kurt Lewin nasceu em 9 de Setembro de 1890 na pequena aldeia de Mogilno, na Alemanha. Da sua infância, adolescência, de seus pais e da sua constituição familiar não sabemos quase nada que nos possa ajudar a decifrar ou pelo menos a perceber seu mistério psicológico. A primeira e única informação que possuímos de sua juventude é que fez seus estudos universitários sucessivamente nas Universidades de Friburgo (Alemanha), Munique e Berlim. Seus interesses…

1. Biografia do Autor Kurt Lewin nasceu em 9 de setembro de 1890 em Mogilno, na Prússia. De sua infância e de sua adolescência, de seus pais e de sua constituição familiar não há quase nenhum relato que possa nos ajudar a decifrar ou pelo menos a perceber seu mistério psicológico. A primeira informação de sua juventude é que fez seus estudos universitários sucessivamente nas Universidades de Friburgo (Alemanha), Munique e Berlim. Estudando inicialmente química e a física e depois…

consagra inicialmente à Química e à Física, depois à Filosofia para finalmente dedicar-se à preparação de uma tese de psicologia. Doutora-se em Filosofia pela Universidade de Berlim em 1914, apresentando e defendendo com sucesso uma tese sobre “A psicologia do comportamento e das emoções”. Sua tese será retomada e completado pôr trabalhos posteriores sendo publicada simultaneamente em Londres e Berlim em 1926. Kurt Lewin era, ao primeiro contato, um homem tímido e por isso mesmo sem…

Dinâmicas- Como fazer um júri simulado Dinâmica que pode ser aplicada para trabalhar diversas temáticas. Júri simulado, como o nome diz, é a simulação de um tribunal judiciário, em que os participantes têm funções predeterminadas. Formam-se três grupos: dois grupos de debatedores (com mesmo número de pessoas) e uma equipe responsável pelo veredicto (o júri popular - com um número menor de componentes, entre três e seis alunos, de uma sala com 30, por exemplo). O papel do professor é…

comportamento como integrante de grupos. O modelo enfoque comportamental tem dois temas básicos de estudos, as características que diferenciam as pessoas uma das outras e o outro é o comportamento coletivo das pessoas como integrantes de grupos, de organizações e da sociedade. O enfoque comportamental tem uma longa historia, a qual serão estudados os seus antecedentes, que são movimento pelo bem- estar dos trabalhadores, a psicologia industrial, o estudo do fator humano no papel dos…

social?), mas revela a preocupação de pesquisadores de diferentes origens e orientações dentro da psicologia em buscar recursos para dar conta de conceitos e práticas que exigiriam do psicólogo a mediação de algo que exterior aos sujeitos ou parte necessária deles foi denominado “social”. Este é o caso das concepções de atitude ou de preconceito, do trabalho realizado com grupos, das ideias de representação social e identidade, por exemplo. Apoiada em vertentes filosóficas e científicas…

econômica etc e o estudo desdobrou em outra chamada Sobrados e Mucambos (1936). Ainda na década de 1930 novos grupos de professores estrangeiros ensinaram e pesquisaram no país, dentre eles destacaram-se Paul Bastides – versando sobre cultura, sociologia, história, educação e psicologia do trabalho –, Lévi Strauss – a população indígena – e Aniela Meyer que teve presença marcante em eventos científicos. As contribuições psicossociais surgiram na década de 1940, com Otto Klineberg,…