Teorias Da Comunicação Conceitos Escolas E Tendencias

CURSO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL HABILITAÇÃO EM PUBLICIDADE E PROPAGANDA ALUNO: CAIO TEORIAS DA COMUNICAÇÃO: CONCEITO, ESCOLAS E TENDÊNCIAS. RANCA – SP 2013 FRANK ANDREY RESENHAS TEORIA DA COMUNICAÇÃO II RESENHAS REFERENTES AOS TEXTOS, DE QUAL COMUNICAÇÃO ESTAMOS FALANDO, INTERDISCIPLINARIEDADE E OBJETO DO ESTUDO DA COMUNICAÇÃO E OBJETO DA COMUNICAÇÃO. SOB ORIETAÇÃO DO PROFESSOR JOSÉ AUGUSTO.

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE INSTITUTO DE MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA LANTE – Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino ASPECTOS PEDAGÓGICOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS CONTEMPORÂNEAS JOÃO BATISTA NEVES ALFENAS - MG 2014 JOÃO BATISTA NEVES ASPECTOS PEDAGÓGICOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS CONTEMPORÂNEAS Trabalho de Final de Curso apresentado à Coordenação do Curso de Pós-graduação da Universidade Federal Fluminense, como…

FRANÇA, V. V. O objeto da comunicação/ A comunicação como objeto. In: HOHLFELDT, A; MARTINO, L. C. ; FRANÇA, V. V. Teorias da Comunicação: conceitos, escolas e tendências. Petrópolis: Vozes, 2001. p. 39-60. O OBJETO DA COMUNICAÇÃO/ A COMUNICAÇÃO COMO OBJETO. Vera Veiga França 1- o que é a comunicação? O objeto da comunicação, qual é? - A primeira resposta faz referência na dimensão empírica: o objeto está à nossa frente, podemos capta-los pelos sentidos: nas bancas de jornais

A importância dos conceitos e percepções de cultura estudados na Escola de Frankfurt e nos Estudos Culturais Britânicos Ana Letícia VALIATTI; Fabielle LARA Universidade Federal do Pampa RESUMO A teoria crítica da escola de Frankfurt que teve início nas primeiras décadas do século XX, assim como os Estudos Culturais Britânicos que surgiram no final dos anos 50, tiveram algo em comum, seus principais pensadores desenvolveram modelos teóricos do relacionamento entre a…

Epistemologia da comunicação Necessidade de delimitação do campo próprio da teoria da comunicação => fenômeno social: a) Não há relação humana que se dê sem ser pela comunicação e transmissão de mensagens, verbais ou não. b) A própria cultura se transmite e reproduz pela comunicação Século XIX: mudança de paradigma => modelo diacrônico X modelo sincrônico => idea de sistema Linguística – Saussure Psicologia – Freud Antropologia – Radcliffe-Brown Estudos literários –…

02/03/2015 Disciplina: Teorias da Comunicação Referência Bibliográfica: FRANÇA, Vera V. Objetivo da Comunicação/A Comunicação Como o Objeto In: MOTTA, L.G., WEBER, M.H., FRANÇA, V. e PAIVA, R.(org.). Teorias da comunicação: Conceitos, Escolas e Tendências Editoras Vozes, 2001, Petrópolis, RJ. Pag.39-59 Ao iniciarmos uma reflexão sobre a teoria (ou teorias) da comunicação, nossa primeira indagação refere-se ao seu objeto: Afinal, teoria sobre o que? O quer dizer “Comunicação”? Um…

DE REFERÊNCIA do trabalho AVALIAÇÃO Livro: Resenha crítica dos capítulos: PROCESSOS COMUNICACIONAIS Prof. José Augusto N. Reis I – “Comunicação: âmbito e objetivo” II – “Modelo do processo de comunicação” III – “Fidelidade da comunicação: determinantes de efeito” 17/04/2012 DISCIPLINA “O processo da comunicação – Introdução à teoria e à prática” Autor: David K. Berlo Se tiver dificuldade em conseguir o material, me contatar por email: janr@unifran.br do…

interagiram via e-mail e Whatsapp, ora sugerindo mudanças, ora acrescentando parágrafos, ora eliminando conteúdos. A pesquisa foi simultânea, e ambos contribuíram com o mesmo tempo e esforço. Tendências Pedagógicas Teorias não-críticas (pedagogia de cunho liberal) Teorias crítico-reprodutivista Teorias críticas (pedagogia de cunho progressista) TRADICIONAL .Autoridade do Professor .Disciplinar a mente .Aprendizagem receptiva e mecânica Crescimento individual através do…

ideologia Nezilina, Rejane, Walléria, Carmem e Gildeglan O trabalho como práxis Trabalho: é a ação transformadora dirigida por finalidades conscientes. O trabalho como práxis Atividade humana Práxis Significa a união indissolúvel da teoria e da prática, porque não existe anterioridade nem superioridade entre uma e outra, mas sim reciprocidade. O trabalho como práxis Trabalho Obrigação e constrangimento Origem do vocábulo latino tripaliare, do…

Decorrências da teoria das relações humanas A experiência de Hawthorne permitiu que se mudasse a concepção de homo economicus, ou seja, a pressuposição de que as pessoas só seriam sensíveis a estímulos de ordem salarial, para a crença no homo social, para o qual as recompensas sociais e simbólicas seriam importantes também. Aparece a Teoria de Campo, de Kurt Lewin, que trata do comportamento humano, em função das pessoas e do ambiente. É explorada a preocupação com as…