Teorias Da Aprendizagem Questões Discursivas

UNIP INTERATIVA Código da Prova: 13237872 Curso: Letras Inglês Série ou Período: 1º Bimestre - 1º Semestre Tipo: Disciplina I - Questões objetivas – valendo 5,00 pontos II - Questões discursivas – valendo 5,00 pontos Gerada em: 28/06/2013 19:56:31 Modo de prova: Exame; Campus:_______________________________________________ Turma: 2013 Nome:_________________________________________________ Matrícula:____________ Assinatura:___________________________________________…

Esse relatório tem por objetivo a introspecção e a reflexão, para que os alunos recém-ingressados no curso de Administração reflitam sobre cenários e sobre a importância da sua participação ativa no processo de aprendizagem dessa disciplina. Disciplina: Administração e Mercado de trabalho Curso de Administração - Turma: Turno: Nome>>>>>>>>>> Professora Orientadora: NOME PROF>>>>>>>>>> ÍNDICE…

instrumentos e os critérios de avaliação referentes às atividades de aprendizagem a distância dos conteúdos da disciplina, bem como o cronograma de postagem dessas atividades. Para fazê-las, você deverá utilizar os materiais indicados para o estudo dos conteúdos da disciplina. Esse material está disponível no Ambiente Virtual de Aprendizagem Moodle. Nas próximas páginas, você encontrará todas as orientações relativas às atividades de aprendizagem que deverá fazer e postar no…

buscando aliar a teoria à prática utilizando estudos de caso e exercícios em sala de aula. É importante frisar que a excelência das aulas, além do esforço do professor, dependerá da atitude dos alunos quando da exposição das contribuições vividas pelos mesmos e da leitura prévia e analisada dos materiais propostos para desenvolvimento da disciplina. PROPOSTA DE AVALIAÇÃO DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM | I Unidade: Avaliação peso 6,0 (seis) individual com questões fechadas e…

moderna. Os resultados da pesquisa apontam que o uso da história e filosofia da ciência como eixo condutor do projeto pedagógico possibilitou trazer à sala de aula discussões em torno ao processo de construção da ciência que possibilitaram o estudo de questões de física moderna relacionadas ao conceito de energia. Palavras-chave: física moderna, história e filosofia da ciência, energia. http://www.sbfisica.org.br/rbef/pdf/351502.pdf 2014 – Nenhum artigo de interesse. 2015 – Nenhum…

Características dos seres vivos; Divisões da biologia. O que é Biologia. Característica dos seres vivos. Origem da vida. Teorias e hipóteses sobre a origem da vida: Hipótese do fixismo ou criacionismo; Hipótese da panspermia cósmica; Hipótese da geração espontânea ou abiogênese; Teoria da biogênese. Método cientifico. Diagnóstico e reflexão induzida sobre questões e temáticas comumente abordadas pela biologia: - O que é a vida?; -Abrangência da biologia?; -…

Avaliação da produção escrita e desenvolvimento de sequências didáticas LÍVIA SUASSUNA* MICHELLE BATISTA BEZERRA** RESUMO Numa perspectiva teórica discursiva da linguagem, o presente estudo buscou analisar se e como professores do ensino fundamental utilizam a avaliação como ponto de partida para a escolha de conteúdos e metodologias na organização de sequências didáticas. O corpus da pesquisa foram aulas acompanhadas numa classe da 8ª série do ensino fundamental de uma…

– CRA ..................... 22 3.3.8 NAAP – Núcleo de Avaliação da Aprendizagem .................... 23 3.3.9 Gestão Acadêmica de Polos .................................................. 23 4. DISTRIBUIÇÃO DAS DISCIPLINAS E DA CARGA HORÁRIA ....................................................................................... 25 5. PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM................ 30 5.1 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM................. 31 5.1.1 Instrumentos de avaliação…

lingüistas e estudiosos. Guiados por interesses, tanto profissional quanto paterno, formaram esse tipo de análise. A partir do século XX, os estudos sobre aquisição da linguagem estavam baseados em uma visão teórica behaviorista. Assumindo que a aprendizagem de uma língua se dava pela exposição ao meio e em decorrência da imitação e do reforço. O ponto de vista teórico behaviorista defendia que o ser humano aprende por condicionamento, assim como qualquer outro animal. Porém, no final…

digitais, uma vez que são raras as referências do gênero no seu suporte original e pouca orientação é dada para que o aluno interaja por meio do gênero estudado. Há também propostas nas quais os gêneros digitais são apenas pretextos para a abordagem de questões alheias à sua natureza e seus efetivos usos. O ponto positivo é que boa parte das abordagens e propostas didáticas demonstram a função social do gênero estudado. As abordagens e propostas didáticas deveriam enfatizar mais…