Contexturas

PINTANDO O SETE? As artes visuais na educação infantil. Segundo a atual Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) – Lei nº 9.394/96, Artigo 21, a educação básica é um direito de todos os cidadãos, ela é considerada como a primeira etapa de educação dentro do ambiente escolar. Mas à obrigatoriedade do Estado sobre o ensino Publico consiste apenas para o ensino fundamental, o ensino infantil também acontece em escolas publicas, mas não é de fato obrigação do governo conceder espaço a esses alunos, portanto as maiores partes das crianças de zero a seis anos de idade precisam buscar o ensino privado para entrarem no ambiente escolar. Mas mesmo com esta limitação histórica e estrutural do nosso sistema público de ensino, é importante a indicação que a LDB sinaliza, incluindo esse nível de ensino como parte da educação básica, que “tem por finalidades desenvolver o educando, assegurar- lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores” (Lei n° 9.394/96, Art. 22). A educação da criança pequena, de zero a seis anos, ganha maior significação, como parte da formação do indivíduo. As propostas de ensino para o ensino infantil consistem principalmente em atividades pedagógicas artísticas. Essas propostas e segmentos para desenvolvimento das atividades infantis vêm do MEC, para formar o Referencial Curricular Nacional de Educação Infantil (RCNEI). Embora essa educação do…

Universidade Estadual de Goiás - Unidade Universitária de Itaberaí Anais do V Encontro de Acadêmicos de Pedagogia e Educadores 08 a 11 de outubro de 2012 A INFLUÊNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Edna Aparecida Pereira1 Vanessa Rodrigues Ferreira2 RESUMO A música na Educação Infantil vem atendendo a objetivos alheios a questões próprias dessa linguagem que propicia a criança o desenvolvimento afetivo, estético, cognitivo, além de aguçar o raciocínio e aprendizagem.…

Resenhas Protas Trabalhos Escolares e Acadêmicos Prontos Pesquisar Pesquisa Avançada Trabalhos 21 - 40 de 46 Resenhas dos artigos: a logistica enxuta e evolução do processo de compras ou suprimento de bens e serviços nas empresas, supply chain management e um pouco além do jus in time: uma abordagemà teoria das restrições UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO, ECONOMIA E CIENCIAS CONTABEIS – FAECC DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO RESENHAS DOS ARTIGOS: A…

RESUMO O presente artigo visa trabalhar a importância da música na Educação Infantil. Para tanto, serão apresentadas sua origem, sua importância musical, a influência deste gênero como formação da identidade e personalidade da criança e sua percepção como eixo desencadeador para um trabalho sistemático dentro da sala de aula, que contribua no desenvolvimento das habilidades de leitura e escrita. Para a execução deste trabalho, cuja natureza é bibliográfica, foram consultados…

“A apreciação musical vai além de simplesmente ouvir uma música”. Como deve ser desenvolvido o trabalho de apreciação ao ouvir música com os alunos? RESP.: Deve-se tentar garantir o aluno a ouça analisando obtendo informações sobre a época e o local em que foi feita discutindo sobre o que ouve estabelecendo relações sobre o que ouve e outras musicas e sons que conhece conhecendo a biografia do compositor, identificando instrumentos musicais nela utilizados. RESP 02.: Deve-se ao ouvir…

SUMÁRIO 1. Introdução 4 2. Objetivos 5 3. Justificativa 6 4. Metodologia 7 5. Referencial Teórico 8 6. Cronograma 9 7. Bibliografia 10 1. Introdução Anteriormente a escola maternal já foi conhecida como salas de asilo e jardim de infância, mas só tempo depois da adoção do termo atual em meados do século XIX é que a mesma passou a configurar junto dos demais conjuntos escolares. A escola maternal é…

dispensados todos esses anos. A Mariana, pelo amor manifesto e paciência, que para mim são um porto seguro nos momentos de incerteza. Ao corpo docente, coordenação e funcionários da Universidade Candido Mendes pelo trabalho excelente e dedicação. Ao professo Velasco e a professora Margareth, por prontamente atenderem o convite para integrarem a banca mesmo tendo seus compromissos. A professora Célia pela boa orientação e conselhos. A todos os amigos, que de forma direta ou indireta…

INSTITUTO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO FACULDADES DE ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO E LETRAS O LÚDICO COMO RECURSO FACILITADOR PARA O DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO COM CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL 2013 INSTITUTO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO FACULDADES DE ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO E LETRAS O LÚDICO COMO RECURSO FACILITADOR PARA O DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO COM CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL …

metodológico em artes? O encaminhamento metodológico, precisa propiciar a práxis artística (unidade entre a teoria e a prática artística), por meio de vivências e do entendimento histórico e teórico das experiências vivenciadas. O docente necessita vivenciar experiências pedagógicas, didáticas e artísticas, ou seja, é preciso participar deste processo enquanto aluno para que se possa conduzir o processo ensino-aprendizagem como professor com os alunos em sala de aula. 2 - Nas…

A MÚSICA E AS POSSIBILIDADES DE TRABALHO NA EDUCAÇÃO CARAPICUIBA 2013 FACULDADE DA ALDEIA DE CARAPICUIBA EDNA PEREIRA DA SILVA ALVES A MÚSICA E AS POSSIBILIDADES DE TRABALHO NA EDUCAÇÃO Monografia apresentada como exigência do curso de Pós-graduação para obtenção do titulo de Especialista em Arte Educação, sob a orientação do professor Orientador Emerson Fiorentini.…