Teoria Do Desenvolvimento Freud

( Laplanche, Pontalis. Vocabulário da psicanálise p.307) SIGMUND Freud A partir do século XVII com a revolução metodológica iniciada por Galileu Galilei ocorreu a total autonomia da ciência e o seu desligamento da Filosofia.Foram surgindo as ciências particulares , como Física , Sociologia , Biologia, Psicologia , etc . Essas ciências delimitaram um campo especifico de pesquisa e fizeram surgir a partir daí as teorias cientificas influenciadas pelas condições da vida social…

..................................................................5 2.2. TEORIA PSICANALÍTICA FREUDIANA......................................................6 2.2.1. Desenvolvimento Psicossexual Do Ser Humano..................................10 REFERÊNCIAS......................................................................................................12 1. INTRODUÇÃO A psicanálise foi criada por Sigmund Freud no final do século dezenove, e suas bases abalaram o mundo e a…

1. Freud e a educação........................ ..............................................................05 2.1. Aspectos relevantes da teoria de Freud.......…….......……………..…06 2. Jean Piaget ................................................. .................................................07 3.1 Aspectos relevantes da teoria de Piaget……….......…………….…..…07 3. Henry Wallon.......…....…………………………………….........………………08 4.2 Aspectos relevantes da…

[pic] Teorias de Vygotsky, Freud e Piaget São Paulo 2006 [pic] Teorias de Vygotsky, Freud e Piaget Trabalho de Eficiência entregue à matéria de Psicologia da Educação pelo Centro Universitário Paulistano. Orientador: Profª. Shirlei São Paulo 2006 ÍNDICE 1. INTRODUÇÃO 1 2. BIOGRAFIA 2 3. ESTUDOS 3 4. ANTECESSORES 5 5. SEMELHANÇAS E DIFERENÇAS ENTRE AS TEORIAS DE VYGOTSKY, FREUD E PIAGET. 8 6. CONCLUSÃO 9 6.1. Teoria de Vygotsky 9 …

finalidade mostrar como foi realizado o desenvolvimento dos relatórios parciais das etapas 01(um) a 04(quatro), assim como relatório final, dando a importância devida para as atividades que foram realizadas: Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev Vygotsky mostrando suas contribuições para a educação. Dentro da visão desses filósofos, num contexto geral, a partir de entrevistas, textos e artigos será mostrado como eram aplicadas suas teorias que sempre estiveram ligadas á…

24 Referências...................................................................................................................33 2 INTRODUÇÃO Sigmund Freud, foi fundador da Psicanálise e a criou como uma nova Ciência, a Teoria Psicanalítica, campo de hipóteses referente ao desenvolvimento da mente humana, onde o objeto de estudo é o inconsciente. Esta visão freudiana perturbou a sociedade alemã na qual estava inserido, por dois motivos…

Pergunta 1 1. Para Freud, o desenvolvimento psíquico se inicia a partir do estágio indiferenciado do recém-nascido e continuará até à formação da personalidade do adulto. Ele afirma que muitos dos problemas psicopatológicos da idade adulta, têm as suas raízes nas primeiras fases ou estágios do desenvolvimento humano. Segundo Freud são cinco estágios (fases) de desenvolvimento humano: Oral, Anal, Fálico, Latência, Genital. Leia atentamente as afirmações abaixo e em seguida associe…

contribuição das teorias de Freud para a educação______________________6 3 – JEAN PIAGET___________________________________________________________6 3.1 – Suas teorias______________________________________________________6 3.2 – A contribuição das teorias de Piaget para a educação______________________8 4 – HENRI WALLON________________________________________________________8 4.1 – Suas teorias______________________________________________________8 4.2 – A contribuição das teorias…

ANHANGUERA EDUCIONAL UNIDERP PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO SEGISMUND FREUD E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO Segismund Schlomo Freud, mais conhecido como Sigmund Freud, nasceu em Freiburg no dia 06 de Maio de 1856. Atualmente a localidade é denominada Pribor, na República Theca. Filho dos comerciantes judeus Jacob Freud e Amália Freud, Sigmund Freud recebeu uma educação judaica não tradicionalista e aberta à filosofia do Iluminismo. Jacob e a…

diferenças e semelhanças entre as teorias de vygotsky e wallon Trabalhos Escolares e Acadêmicos Prontos • Pesquisar • Quadro Comparativo dos Principais Teoricos da Psicologia do Desenvolvimento Quadro Comparativo dos Seguintes Teóricos: Lev Semionovitch Vygotsky Jean Piaget Henri Hyacinthe Wallon Sigmund Schlomo Freud Introdução Tomando por base a necessidade de compreender melhor o estudo sobre o desenvolvimento psicológico... 1873 Palavras8 Páginas • henri wallon HENRY WALLON…