Teoria De Freud Passivo

........................................................................ 33 2.3 Piaget......................................................................................................................................................... 36 2.4 Freud........................................................................................................................................................... 38 2.5 Gesell...............................................................................

psicanálise, encontrou em Foucault um antecedente dessa leitura crítica ao inscrever Freud no contexto discursivo de sua produção. A repressão não suprime a sexualidade, insiste o filósofo; ela faz parte de um dispositivo mais amplo que a incita (FOUCAULT, 1988). Hoje, boa parte da psicanálise incorporou tais elementos, incluindo os dispositivos discursivos na consideração da relação do sujeito ao sexo. A releitura de Freud, empreendida por Lacan, buscou resgatar o sentido de sua obra.…

o século XX sem Sigmund Freud (1856-1939), seu fundador, um homem que pode ser considerado um gênio, pois sua criação não se restringe a um local ou tempo qualquer, mas atinge todos os tempos e lugares, de tal modo que após ele já não é possível pensar da mesma forma. O grande mérito de Freud foi, portanto, criar uma forma de estudar o inconsciente, seja através da análise dos sonhos, seja a partir dos lapsos cotidianos. Freud, a partir de seus estudos, criou uma teoria acerca da vida…

1 A teoria freudiana do trauma Este capítulo foi dividido em oito seções. A primeira seção apresenta o trauma tal como exposto nos primeiros trabalhos de Freud entre 1885 e 1897. Logo em seguida, há cinco seções dedicadas às mudanças ocorridas na teoria freudiana após 1897: O trauma e a fantasia, As neuroses traumáticas e a guerra, A teoria da angústia e o trauma, O supereu e o trauma e O período de latência e o efeito do trauma. Por fim, as duas últimas seções deste capítulo trarão uma

OS TRES ENSAIOS SOBRE A SEXUALIDADE Clinica da adolescência Segundo ensaio “A sexualidade Infantil” CONCLUSÕES DE FREUD SOBRE O PRIMEIRO ENSAIO No final do primeiro ensaio Freud conclui: os sintomas são derivados de fatores sexuais. Afirma que contra todas as expectativas e idéias que se tem sobre a sexualidade humana, nada nela está pré-determinado por um esquema normativo inato. Ele diz que mesmo causando uma reação a essa tese ele não pode fugir dessa realidade encontrada na…

organizar as demais partes)?? 1 INTRODUÇÃO.................................................................................................... 2 HISTORIA DA SEXUALIDADE.......................................................................... 3 FREUD E A CONSTRUÇÃO DO EU................................................................. 4 CONCEPÇÃO DE SEXUALIDADE.................................................................... 4.1.1 Fase…

2 TEORIAS PSICOLÓGICAS E A FORMAÇÃO DO EDUCADOR A psicologia é uma das disciplinas que mais ajudar o professor a desenvolver seus conhecimentos e habilidades necessárias para a construção do seu fazer docente. Tais conhecimentos teóricos auxiliam na superação dos desafios que emergem do processo de ensino-aprendizagem no cotidiano. Como o conhecimento técnico poderá contribuir para que o professor desenvolva a capacidade de investigar a própria atividade, para, a partir dela, constituir e

1 INTRODUÇÃO De acordo com Elkjaer (2001) e Antonello e Godoy (2007), grande parte da literatura sobre aprendizagem organizacional é baseada numa teoria de aprendizagem individual, ou seja, numa teoria de aprendizagem como processo de informação, como comportamento, como construção social ou, noutros termos, aprendizagem como cognição individual. As abordagens da aprendizagem organizacional centradas no indivíduo, isto é, que veem a aprendizagem como resultante da aprendizagem…

Maria Ibertis3 RESUMO Este artigo aborda a hipnose em seus usos sugestivo e catártico nos inícios das investigações freudianas sobre a histeria. Por meio da leitura dos casos clínicos de Estudos sobre histeria, examina-se a evolução terapêutica de Freud desde a sugestão hipnótica defendida por Charcot ao método catártico de Breuer. No exame, são evidenciadas as principais diferenças entre os dois usos, constatando, em determinados momentos da transição metódica freudiana, uma forma mista…

DESENVOLVIMENTO E TEORIAS DA APRENDIZAGEM (1) FREUD - A aprendizagem segundo Freud Ao invés de abordar, como foi feito até hoje, o desenvolvimento da criança em termos de fases psicossexuais (oral, anal etc), pode-se adotar um outro caminho. O que poderia ser, para Freud, o fenômeno da aprendizagem? Em outras palavras, o que, no entender de Freud, habilita uma criança para o mundo do conhecimento? E, finalmente, em que circunstâncias essa busca do conhecimento se torna possível? Freud…