Tecnicista

nos anos 90. b) Marcou a Educação no Brasil nos últimos 50 anos, mostrando-se ora conservadora, ora renovada. c) Marcou a Educação brasileira no início da década de 30. d) Não teve grande influência na Educação Brasileira. 5) Sobre a Pedagogia Tecnicista, é correto afirmar: a) Determinada pela crescente industrialização, desenvolveu-se no Brasil de 1960 a 1979. b) O papel da escola é para o preparo intelectual. c) Conhecida como movimento do Escolanovismo ou Escola Nova. d)…

comunicação interpessoal, acentuando-se a importância dos trabalhos em grupos. Aprender torna-se um ato interno e intransferível. A relação professor-aluno passa a ser marcada pela afetividade. Tecnicista: enfatiza a profissionalização e modela o individuo para integrá-lo ao modelo social vigente, tecnicista. Os conteúdos que ganham destaque são os objetivos e neutros. O professor administra os procedimentos didáticos, enquanto o aluno recebe as informações. O educador tem uma relação…

uma reflexão histórica, cultural, ideológica. Devemos superar o ensino tecnicista e fazer do esporte um instrumento pedagógico nas aulas de educação física, para nossos alunos apreenderem a refletir sobre esse fenômeno e sobre o mundo.</p> <p>O Brasil estava saindo de uma Ditadura Militar e nesse período o esporte foi utilizado como principal instrumento pedagógico da educação física, porém, estava baseado em um ensino tecnicista, mecânico do esporte. A educação física não…

desenvolvimento livre e espontâneo do aluno. Vivência democrática John Dewey Olive Decroly Celestin Freinet ESCOLA TECNICISTA DITADURA MILITAR – ANOS 60/70 - preparação da mão de obra para a indústria. - impor modelo militarista nas escolas e universidades. - preparação de homens-máquina para perpetuação do capitalismo - Comparativo - Teorias que subsidiaram o ideário tecnicista - Behaviorismo: condicionamento clássico (estímulo resposta) Reforçar o estímulo para obter um…

partir da década de 60, por conta do modelo de caráter eminentemente esportivizado adotado na época (COLETIVO DE AUTORES, 1992). Além disto, verificava-se também a adoção de uma única forma de se ensinar estes conteúdos nas escolas, através do Método Tecnicista de ensino, cujo enfoque era o de desenvolver principalmente as técnicas e táticas desportivas, utilizando-se, para isto, de modelos adaptados do jogo dos adultos e que consistiam, basicamente, em repetições de gestos…

DIDÁTICA Escola Tradicional: Disciplina normativa – dita regras.Escola Nova: Orienta a direção da aprendizagem.Escola Tecnicista: Indica métodos e técnicas eficientes.Escola Crítica: Estuda o ensino que por sua vez visa formar o cidadão. O ENSINO Escola Tradicional: Voltado para o professor e desenvolve a memória.Escola Nova: Valoriza o aluno e suas habilidades natas.Escola Tecnicista: Voltado para o mercado de trabalho.Escola Crítica: Valoriza a transformação social, o professor, o…

do professor:  Facilitador no processo de busca de conhecimento que parte do aluno;  Organiza e coordena situações de aprendizagem. Papel do aluno:  Aprende e descobre pela experiência. Tendências pedagógicas na educação brasileira Tecnicista  Versão moderna da escola Tradicional;  Primeira metade do século XX;  Brasil: anos 60, 70 – Regime Militar. Metodologia de ensino:  Aplicação de manuais;  Atividades mecânicas. Tendências pedagógicas na educação…

visa garantir o aprimoramento individual e social. Concepção Crítica de Educação A crítica à concepção de metodologia do ensino centrada prioritariamente no processo de ensino-aprendizagem, tanto na sua versão humanista (escolanovista), quanto na tecnicista, será feita, no Brasil, ressaltando-se a dimensão sócio-política da educação em geral e seus reflexos nas microssituações de ensino-aprendizagem que ocorrem na sala de aula. O processo de crítica e negação da concepção…

do Estado na economia, maior é o poder dos indivíduos e mais rapidamente a sociedade pode se desenvolver e progredir, para o bem dos cidadãos. A EDUCAÇÃO BRASILEIRA No contexto histórico brasileiro, um dos maiores investimentos é na educação tecnicista, porém, enquanto não houver uma mudança radical o próprio sentido de educação estará comprometido, posto que seu fim mais elementar não seja atingido, em vez de promover a emancipação humana, produz lucro para o capital que só enxerga…

abordagens e perspectivas, necessidades de adequações e novas diretrizes. Senso assim, de acordo com o contexto politico e social, uma tendência pedagógica ganha força em detrimento da outra. É o caso do período da ditadura militar, onde a tendência tecnicista ganhou força e se tornou o principal método de ensino do governo naquela época. Também é notório a como a politica se apropria das teorias da educação e as usas conforme lhe convêm, conforme evidencia Selva Guimaraes3 em seu…