Teatro Sobre Amor

interagir as crianças do programa enfatizando o amor, respeito, companheirismo e amizade entre eles. Objetivo: Comemorar a semana da criança. *conhecer e entender o amor, a amizade através das palavras. *confraternizar entre as crianças com brincadeiras, teatros, musicas e danças. *incentivar o gosto pelas brincadeiras e artes climáticas. *valorizar a amizade, o amor, companheirismo, a socialização entre as crianças. *valorizar o mandamento do amor como base na família, na escola…

Governador, ele e sua irmã Lygia permanecendo com o avô, em Botafogo, para terminar o curso primário.9 Vinicius de Moraes ingressou em 1924 no Colégio Santo Inácio, de padres jesuítas, onde passou a cantar no coral e começou a montar pequenas peças de teatro. Três anos mais tarde, tornou-se amigo dos irmãos Haroldo e Paulo Tapajós, com quem começou a fazer suas primeiras composições e a se apresentar em festas de amigos.10 Em 1929, concluiu o ginásio e no ano seguinte, ingressou na…

segunda-feira, 24 de maio de 2010 Gil Vicente e as principais características do teatro vicentino Gil Vicente é considerado o criador do teatro português pela apresentação, em 1502 de seu Monologo do Vaqueiro (também conhecido como Auto da Visitação). Sobre a vida de Gil Vicente pouco se sabe. Supõe-se que tenha nascido por vota de 1465 e morrido cerca de 1536. A primeira data seguramente ligada ao poeta é o ano de 1502, quando na noite de 7 para 8 de junho, recitou o Monologo do vaqueiro no

MARLENE PEREIRA DAMAS FÉLIX O TEATRO DE ARTHUR DE AZEVEDO CAMPO GRANDE / MS 2013 MARLENE PEREIRA DAMAS FÉLIX O TEATRO DE ARTHUR DE AZEVEDO Este trabalho foi apresentado para avaliação do rendimento escolar na disciplina de Literatura Dramática Brasileira, no curso de Artes Cênica e Dança, da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, unidade universitária de Campo Grande, ministrada pela Profª, Cristina Matogrosso. CAMPO GRANDE

............04 3 ROMEU E JULIETA.........................................................................................05 3.1 Temática.........................................................................................................08 3.2 Amor...............................................................................................................09 3.3 Tempo.............................................................................................................10 3.4 Crítica e

“A vida é uma peça de teatro que não permite ensaios. Por isso, cante, chore, dance, ria e viva intensamente, antes que a cortina se feche e a peça termine sem aplausos.” Charles Chaplin Sumário Introdução................................................01 Apresentações.........................................02 Comentário...............................................03 Conclusão.................................................04 Esse trabalho aborda sobre o XIII…

PRATICA DOCENTE SOBRE IDENTIDADE NACIONAL A atividade pedagógica realizada no ................, em São Miguel do Iguaçu, no período de vinte e três de agosto a sete de setembro, que contribuiu para idéia de identidade nacional foi confecção de um cartaz da bandeira brasileira e posteriormente um teatro dramatizado pelos alunos, sobre a independência do Brasil, organizado por mim com ajuda das educadoras…

O RISO NO TEATRO DE MARTINS PENA E DE ARTHUR AZEVEDO: UMA ANÁLISE POLÍTICO-SOCIAL A PARTIR DA COMICIDADE EM JUIZ DE PAZ DA ROÇA E AMOR POR ANEXINS INTRODUÇÃO: O presente trabalho tem por objetivo analisar a comicidade no teatro de Martins Pena e de Arthur Azevedo a partir de suas obras, O juiz de paz da roça e Amor por anexins, respectivamente, fazendo uma relação com o contexto político-social do período em que ambas foram escritas. Os autores são os primeiros representantes da…

1. A ARTE DO TEATRO 1.2. O TEATRO NA ANTIGUIDADE A Arte do Teatro é bem mais antiga do que a maioria imagina, porém era feita de forma muito diferente. No início das civilizações, os povos, tanto para passar adiante as bravas e trágicas histórias como adorar aos Deuses, usavam de canto e dança em seus rituais. Roupas feitas especialmente para estes momentos também eram criadas para que as pessoas representassem algo ou alguém. Contudo, ainda não havia texto ou algo parecido, e…

3º ano/2013 REALISMO NO BRASIL No Brasil, o Realismo marca mais intensamente a literatura e o teatro. Os problemas do cotidiano ocupam os palcos. O herói romântico é substituído por personagens do dia-a-dia e a linguagem passa a ser coloquial. Realismo na dramaturgia nacional pode ser subdividido em dois períodos: o primeiro, de 1855 - quando o empresário Joaquim Heliodoro monta sua