Tcc Tecnologia Educativa

fundamentais devem ser dados para mudar o quadro de marginalização dessas pessoas, como: alteração da visão social; inclusão escolar; acatamento à legislação vigente; maiores verbas para programas sociais; uso da mídia, da cibercultura e de novas tecnologias. Cabe a todos os integrantes da sociedade lutar para que a inclusão social dessas pessoas seja uma realidade brasileira no próximo milênio. Palavras-chave: Deficiência, inclusão, pessoa, aluno e adolescente. LIMA,…

livre em todos os equipamentos dos Telecentros. O trabalho também identificou as dificuldades em repassar o conhecimento adquirido pelos agentes de inclusão, mesmo os que tiveram capacitação. Palavras-chaves: Software livre. Inclusão Digital. Tecnologias de Informação e Comunicação. ABSTRACT This academic paper analyzes the public policies proposed by Agrarian Development Ministry and Goverment of Distrito Federal for digital inclusion in rural areas, using free software and…

(4ª SÉRIE) SOBRADINHO – BA 2012 EDNA RITA RODRIGUES NETO O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NO CURSO DE ACELERAÇÃO DA EJA (4ª SÉRIE) Projeto de pesquisa apresentado ao Instituto de Educação Superior – IES, como requisito para elaboração do TCC de conclusão de curso. SOBRADINHO - BA 2012 SUMÁRIO 1. TEMA ...................................................................................................................03 2. DELIMITAÇÃO DO TEMA...........................................

Almeida. O estudo que ora se apresenta, insere-se na linha de pesquisa: Novas Tecnologias em Educação, do Programa de Doutorado em Educação: Currículo da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. A pesquisa teve como objetivos: a) identificar as facilidades e as dificuldades encontradas pelos professores-alunos dos cursos de pós-graduação em “Tecnologias e Educação a Distância” e “EaD e as Novas Tecnologias”, na realização de suas pesquisas nos ambientes virtuais de…

estrada, para uns, é infinita, e para outros, curta. Para uns, o pedágio sai caro; para outros, não pesa no bolso. Boa parte dos brasileiros acredita que o país está melhorando, enquanto que a outra perdeu totalmente a esperança. Alguns celebram a tecnologia como um fator evolutivo da sociedade, outros lamentam que as relações humanas estejam tão frias. Uns enxergam nossa cultura estagnada, outros aplaudem a crescente diversidade.” Martha Medeiros O que você espera do…

Licenciatura em Pedagogia - Faculdade de Educação de Nova Andradina. RESUMO Tem por sentido está monografia contribuir sobre o assunto Altas habilidades/Superdotação no campo da educação Brasileira com em forma de pesquisa qualitativa em livros, TCC´s, Artigos, e a Série do Ministério da Educação e Cultura- MEC, sobre o tema “A Construção de Práticas Educacionais para Alunos com Altas Habilidades/Superdotação”, onde descreve atuação na educação inclusiva. O que é discutido nesta…

manifestações de grande valor, que merecem ser consideradas na formação cultural e educativa dos alunos e dessa forma, com reais possibilidades de constituir uma vertente fundamental do ensino e de se igualarem às demais disciplinas do currículo escolar. Portanto, é de suma importância que se voltem a atenção para a prática musical nas escolas, resgatando a concentração, o conhecimento musical, a improvisação, entre outras. Esse TCC propõe uma reflexão sobre as finalidades e vantagens do…

disciplinaridade e interdisciplinaridade; IV – eixo articulador da formação comum com a formação específica; V – eixo articulador dos conhecimentos a serem ensinados e dos conhecimentos filosóficos, educacionais e pedagógicos que fundamentam a ação educativa; VI – eixo articulador das dimensões teóricas e práticas. d) Adequação da metodologia de ensino à concepção do Curso Os procedimentos metodológicos adotados consideram as especificidades e a natureza de cada disciplina, a…

8.12. Plano de Equivalência de Disciplinas 8.13. Fluxograma 9. EMENTÁRIOS, REFERÊNCIAS E CARGA HORÁRIA DAS DISCIPLINAS 9.1. Núcleo Obrigatório 9.2. Núcleo Obrigatório Específico 9.3 Núcleo Obrigatório Especial 9.4. Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 9.5. Estágio Supervisionado 9.6. Disciplinas do Núcleo Optativo 10. INTEGRALIZAÇÃO CURRICULAR (CARGA HORÁRIA DOS CURSOS) 11. ATIVIDADES ACADÊMICO - CIENTÍFICO – CULTURAIS 12. POLÍTICA DE PRÁTICA E ESTÁGIO 12.1. Gestão da prática 12.2.…

ensino Municipal, visando uma melhora na qualidade do ensino destinado aos alunos com necessidades educacionais especiais. Buscando facilitar, incentivar, apoiar e compreender, a partir da reflexão sobre a inclusão dos alunos com necessidades educativas especiais em um ambiente regular de ensino inclusivo, o trabalho dos professores que atuam com esses alunos e os principais impasses encontrados por esses educadores. O trabalho trará sobre o significado dos termos inclusão e…