Manual Do Aluno Final

professores, tutores e orientadores de TCC. Além de outras informações úteis para sua vivência acadêmica. AS VANTAGENS DO EAD O EAD é um estilo de ensino inovador que facilita aos profissionais o desenvolvimento de habilidades exigidas pelo mercado de trabalho, por exemplo: a proatividade, organização e disciplina. Nesta modalidade, o diferencial é a autonomia do aluno em gerir o seu próprio estudo. A pessoa que opta pelo estudo a distância consegue conciliar suas tarefas e organizar seus estudos diários. A flexibilidade de horário é uma das virtudes desta modalidade, pois o aluno escolherá a melhor hora para estudar e acompanhar as aulas via internet. Graças ao ambiente virtual, o EAD ainda oferece ferramentas para o aluno aperfeiçoar o modo de se expressar, que consiste em uma comunicação mais aberta com os professores e colegas através de salas de bate-papo, onde são tiradas as dúvidas das aulas. Por fim, a economia e o conforto são outras grandes vantagens que um aluno EAD pode desfrutar. Hoje, o ensino a distância é mais barato que o presencial, pois se pode assistir às aulas em sua casa, livrando-se de gastos referentes ao transporte, alimentação e materiais. O Grupo Educa+ O Grupo Educa+ EAD é uma empresa que engloba as instituições EGEA, FRONTIERE, EDUCARE, KNOW HOW e o INSTITUTO EDUCA+, utilizando as mais avançadas técnicas de ensino. As nossas instituições formam uma rede com mais de 1.000 Polos de Educação, que são…

professores, tutores e orientadores de TCC, além de outras informações úteis para sua vivência acadêmica. AS VANTAGENS Da EAD A EAD é um estilo de ensino inovador que facilita aos profissionais o desenvolvimento de habilidades exigidas pelo mercado de trabalho, por exemplo: a proatividade, organização e disciplina. Nesta modalidade, o diferencial é a autonomia do aluno em gerir o seu próprio estudo. A pessoa que opta pelo ensino a distância consegue conciliar suas tarefas e…

CONTRATO DE COMODATO DE EQUIPAMENTO Por este instrumento particular, de um lado União Brasiliense de Educação e Cultura – UBEC - associação civil, de direito privado e de caráter confessional, filantrópico e sem fins econômicos, mantenedora do Centro Universitário do Leste de Minas Gerais – UNILESTE, com endereço na Av. Tancredo de Almeida Neves, n. 3.500, bairro Universitário, em Coronel FabricianoMG, Cep 35.170-056 e inscrita no CNPJ sob o n. 00.331.801/0006-44, aqui denominada…

DISCIPLINA: Tecnologias Aplicadas a Educação TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO MONTES CLAROS/MG 2013 O uso das tecnologias nas escolas em especial a internet e o computador se amplia nesse novo cenário do século XXI, no entanto, não é de hoje que pensadores e pesquisadores vêm falando deste assunto. Com o avanço da globalização a tecnologia passou a ser inserida no cotidiano e as informações e os conhecimentos chegam com maior intensidade e freqüência até nós por meio dos computadores…

Gestão da Comunicação em Mídias Digitais A Interatividade (tecnológica) e a Educação Resolvi abordar o tema por ser um assunto que me interessa o aprofundamento para o meu TCC. Com o avanço tecnológico, muito se fala no uso de tecnologia no auxílio a educação, porém existe uma grande falta de conhecimento para se abordar o tema. Cada vez mais o computador deixa as casas e escritórios para se tornarem essenciais nas escolas. Hoje o termo mais comum a se usar é o de aprendizagem,…

saberes,e a necessidade da tecnologia é de fundamental importância na vida de cada ser humano, desta maneira queremos construir compreensões, a fim de tornar a tecnologia algo como um prazer. Em nossa sociedade a busca pelo conhecimento tem sido um processo continuo, o conhecimento pode ser encontrado através da tecnologia e esta, por sua vez, possibilita formar uma sociedade consciente de seus direitos e de seus deveres, facilita que estes tenham uma visão melhor do mundo e de si…

ROTEIRO INDIVIDUAL PARA ESTRUTURAÇÃO DO PROJETO DO TCC IDENTIFICAÇÃO PROFESSOR-TUTOR Michel Shpielman ALUNO Luiz Aparecido de Souza CURSO Metodologia da Pesquisa TURMA n.70 – Fevereiro de 2014 INSTITUIÇÃO F.V.G LOCAL SÃO PAULO SEÇÃO 1 – DEFINIÇÃO DA PESQUISA : Essa pesquisa visa mostrar a necessidade de os sistemas educacionais investirem em tecnologias da informação afim de propiciar aos estudantes, a possibilidade de cursarem suas…

possuíam computador portátil em 2012, em comparação com os 67% de 2011 e 49% de 2010. Os dados são da terceira edição da pesquisa TIC Educação, produzida pelo Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR (NIC.br), por meio de seu Centro de Estudos sobre as Tecnologias da Informação e da Comunicação (CETIC.br). A pesquisa analisou 856 escolas públicas e privadas do Brasil, selecionadas a partir do Censo Escolar do Ministério da Educação (MEC) 2011. Foram entrevistados 1.592…

1 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL JAYME DE ALTAVILA – FEJAL CENTRO UNIVERSITÁRIO CESMAC ANÁLISE DE SISTEMAS MIGUEL MÁRCIO DOS SANTOS LINS RAYANNE LIMA UCHÔA ANÁLISE DE USABILIDADE E ACESSIBILIDADE EM TABLETS PARA DEFICIENTES VISUAIS MACEIÓ/AL 2012.1 2 MIGUEL MÁRCIO DOS SANTOS LINS RAYANNE LIMA UCHÔA ANÁLISE DE USABILIDADE E ACESSIBILIDADE EM TABLETS PARA DEFICIENTES VISUAIS Trabalho Final de Graduação apresentado ao Curso de Análise de Sistemas do Centro…

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR UNYAHNA OS PROFESSORES DA EJA FACE ÀS NOVAS TECNOLOGIAS DE ENSINO. NAZARÉ – BA OS PROFESSORES DA EJA FACE ÀS NOVAS TECNOLOGIAS DE ENSINO. Anteprojeto apresentado como exigência parcial para a conclusão do curso de Pós-graduação Lato Sensu em Gestão da Aprendizagem Escolar, do Instituto de Educação Superior Unyahna, sob a orientação do professor Djalma Benjamin de Santana Filho. NAZARÉ – BA SETEMBRO…