lincenciatura

FRANCISCO PERINI A VIDA E COTIDIANO DO ESCRAVO NEGRO NO RIO DE JANEIRO (1808-1850) CURITIBA 2013 JOSUÉ FRANCISCO PERINI A VIDA E COTIDIANO DO ESCRAVO NEGRO NO RIO DE JANEIRO (1808- 1850) Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso I, no curso de Licenciatura em História, 5º período noturno, Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Profª. Drª Etiane Caloy. CURITIBA 2013 SUMÁRIO 1 TEMA ................................................................................................................ 3 2 PROBLEMÁTICA............................................................................................. 3 3 JUSTIFICATIVA ............................................................................................... 3 4 OBJETIVOS ..................................................................................................... 5 4.1 OBJETIVO GERAL .................................................................................... 5 4.2 OBJETIVO ESPECÍFICO .......................................................................... 5 5 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICO-METODOLÓGICO ...................................... 6 6 CRONOGRAMA............................................................................................... 9 REFERÊNCIAS ................................................................................................. 10 3 1 TEMA A Vida e cotidiano do escravo negro no Rio de Janeiro (1808-1850). 2

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE – UFRN PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DIREITO – PPGD DOUGLAS DA SILVA ARAÚJO O TRABALHO ESCRAVO DOS HAITIANOS NO BRASIL: UMA VIOLAÇÃO AOS DIREITOS HUMANOS NATAL/RN 2015 DOUGLAS DA SILVA ARAÚJO O TRABALHO ESCRAVO DOS HAITIANOS NO BRASIL: UMA VIOLAÇÃO AOS DIREITOS HUMANOS Projeto de pesquisa apresentado como requisito para inscrição no Curso de Mestrado em Direito, com Área de Concentração em Constituição…

UNIVERSIDADE VALE DO ACARAÚ BRÁULIO PAIXÃO BRASIL COLÔNIA: A ESCRAVIDÃO ÍNDIGENA DIFERENCIADA DA NEGRA MACAPÁ 2010 FOLHA DE APROVAÇÃO BRÁULIO PAIXÃO BRASIL COLÔNIA: A ESCRAVIDÃO ÍNDIGENA DIFERENCIADA DA NEGRA Projeto de pesquisa Histórica apresentado como requisito…

DE ADMINISTRAÇÃO MULHER NO MERCADO DE TRABALHO. UMA ANÁLISE QUALITATIVA DESSA EVOLUÇÃO MARINGÁ - PR 2014 MULHER NO MERCADO DE TRABALHO. UMA ANÁLISE QUALITATIVA DESSA EVOLUÇÃO Trabalho apresentado junto a Faculdade Metropolitana de Maringá - FAMMA, como requisito parcial para a obtenção de nota na disciplina de Estágio II - Pesquisa em Administração, do curso de Administração, ministrado pelo professor Me. Jair Moreira. …

FACULDADES INTEGRADAS ESPIRITO – SANTENSES UNIDADE DE DIREITO SEMÍRAMIS LEAL TRABALHO ESCRAVO CONTEMPORÂNEO COMPARADO AO ANTIGO SISTEMA VITÓRIA 2012 SEMÍRAMIS LEAL TRABALHO ESCRAVO CONTEMPORÂNEO COMPARADO AO ANTIGO SISTEMA Projeto de Pesquisa Apresentado ao Curso de Direito da FAESA como requisito parcial para avaliação. Orientadora: Prof. Fernanda Modolo Vieira Machado …

FACULDADE INTEGRADA DE PERNAMBUCO CURSO DE BACHARELADO EM DIREITO [pic] O TRABALHO ESCRAVO NO BRASIL, COM BASE NO ARTIGO 149 DO CODIGO PENAL BRASILEIRO. RECIFE 2012 O TRABALHO ESCRAVO NO BRASIL, COM BASE NO ARTIGO 149 DO CODIGO PENAL BRASILEIRO. Projeto de monografia…

Grande CURSO DE DIREITO TANIA BATISTA DE ARAUJO RA 3272586727 TRABALHO ANÁLOGO A ESCRAVO Campo Grande - MS 2015 TANIA BATISTA DE ARAUJO ra 3272586727 TRABALHO ANÁLOGo A ESCRAVO Monografia apresentada como exigência parcial para obtenção do grau de Bacharel em Direito à Banca Examinadora do Centro Universitário Anhanguera de Campo Grande – Unidade I, sob orientação do Professor Ademilson da Silva Oliveira Campo Grande - MS 2015 3 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO…

GOMES PROJETO DE PESQUISA CLARA DOS ANJOS OBRA DE LIMA BARRETO: UMA REFLEXÃO SOBRE O PRENCONCEITO RACIAL OLINDA/ 201 CLARA DOS ANJOS OBRA DE LIMA BARRETO: uma reflexão sobre o preconceito racial (1904-1922) USIEL ALVES GOMES ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: Teoria da Literatura Linha de pesquisa: Literatura e Sociedade …

estimula a memória e a inteligência, facilita a comunicação do indivíduo consigo mesmo e com o meio em que está inserido. Nesse sentido, há uma necessidade de sensibilização por parte dos educadores, assim como um conhecimento mais aprofundado sobre o tema. Só assim, poderá se fazer uma educação democrática e acessível a todas as classes sociais. 4)Objetivos 4.1)Geral: - Analisar a importância da música como forma de promover o desenvolvimento integral do educando,…

do formulário História e Cultura Afro-Brasileira O curso tem por objetivo instrumentalizar o profissional da educação para os trabalhos com os novos conteúdos definidos pelo Governo Federal a partir da Lei nº 10.639/2003, que dispõe sobre o ensino de História da África e da Cultura Afro-brasileira. Partindo de uma bibliografia ampla e atual, somada a uma visão global sobre as várias nuances que envolvem as questões: etnia, igualdade, cultura e democracia; serão abordadas as origens…