Tcc Sobre Gestao Democratica Nas Escolas Publicas

motivação, as crianças e professores que participaram do nosso trajeto nesta pesquisa e a todos que direta ou indiretamente colaboraram para a construção desta pesquisa. “O Papel fundamental da escola é dar a criança oportunidade de agir sobre os objetos de conhecimento; o professor não deve ser aquele que transmite conhecimento à criança, mas sim um agente facilitador e desafiador de seus processos de elaboração; a criança é quem constrói o seu…

Atualmente é Coordenadora da Seção de Avaliação Institucional da Fundação de Ensino Eurípides Soares da Rocha, Coordenadora Pedagógica e Pró-reitora de Graduação do Centro Universitário Eurípides de Marília - UNIVEM. Tem experiência na área de gestão com ênfase em Avaliação da Aprendizagem e educação de adultos, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino-aprendizagem, Avaliação Institucional, Projeto Pedagógico, qualidade, conteúdos, institucional, CPA e Sinaes. Sumário …

UMA PROPOSTA POLÍTICO-PEDAGÓGICO 14 HISTÓRIA DO COMBATE ÀS DROGAS NO BRASIL .......................................15 MODELO BÉLICO ..............................................................................................16 POLÍTICAS PÚBLICAS ......................................................................................17 CONCLUSÃO 24 BIBLIOGRAFIA 25 INTRODUÇÃO Este trabalho abordará as complexidades das drogas que se tratam de um fenômeno social muito…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO TECNOLOGIA EM ADMINISTRAÇÃO DE PEQUENAS E MÉDIAS EMPRESAS MÁRIO SILVA SOUZA gestão SOCIAL EMPREENDEDORISMO SOCIAL E O TERCEIRO SETOR Livramento de Nossa Senhora/BA 2007 MÁRIO SILVA SOUZA gestão SOCIAL EMPREENDEDORISMO SOCIAL E O TERCEIRO SETOR Trabalho de Conclusão do Curso…

da presente proposta curricular. Isto demarca um momento histórico importante na caminhada para efetivamente possibilitar um sistema educacional mais abrangente e menos excludente. Pensando nisso o presente TCC visa analisar o autismo sobre a perspectiva da inclusão numa escola municipal da cidade de Brusque. Por meio de investigação de campo, entrevista e conversas informais com pais e professores de crianças autistas, pesquisa também com alguns professores que não tem alunos…

Carmem Lúcia Bezerra Machado ; Christiane Senhorinha Soares Campos ; Conceição Paludo. – Brasília : MDA, 2008. 236 p. : il. ; 23 cm. -- (NEAD Experiências). ISBN 978-85-60548-37-8 1. Educação do campo – experiência – Brasil. 2. Políticas públicas. 3. Movimentos sociais. I. Machado, Carmem Lúcia Bezerra. II. Campos, Christiane Senhorinha Soares. III. Paludo, Conceição. IV. MDA.V. Série. CDD 630.70981 Sumário…

Leda Fiorentini MIOTTO, Adriele de França Oliveira. A Educação diante às novas Tecnologias: Novos Contextos de Ensino e Aprendizado, TCC, 35p. Curso de Pedagogia, UNIP, São Paulo, 2010. RESUMO Este trabalho analisa como utilizar as Novas Tecnologias, principalmente a Internet na educação como uma forma inovadora. Vivemos num mundo onde as novas tecnologias tomam conta do nosso

ensino, o Prêmio recebeu, desde sua primeira edição, cerca de 2.900 trabalhos e divulgou as melhores práticas brasileiras por diversos lugares do mundo, dentre eles: África do Sul, Hong Kong, Filadélfia e Finlândia. Para dar continuidade ao debate sobre a inovação pedagógica, em março de 2010, a Microsoft reuniu dezessete educadores que se destacaram como vencedores no Prêmio. São eles: Alex Vieira dos Santos, Guilherme Erwin Hartung, Lucrécio Filho de Oliveira, Marcio Roberto Gonçalves…

..ao meu eterno namorado, Mauro Junior Macêdo Rocha, por me apoiar e entender a minha dedicação a este trabalho e ao meu curso; ...aos meus irmãos, Karoline e Felipe, por estarem dispostos a me ajudar a qualquer momento; ...à minha parceira de TCC, Ruth Vilhena, por confiar em mim, pela amizade e paciência com os contratempos da minha vida e pela sua competência na realização deste trabalho; ...ao nosso orientador, Raimundo Sérgio Farias Junior, por acreditar na nossa capacidade…

CONVIVÊNCIA E FORTALECIMENTO DE VINCULOS DENTRO DO CRAS. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado e aprovado como requisito parcial para a obtenção do Título de Bacharel em Serviço Social pela UNOPAR- Universidade do Norte do Paraná. TCC aprovado em: __/__/___. Banca Examinadora ____________________________________ Vanisa A. Calimério Sobrinho ____________________________________ Hilda Regina F. Sena…