Taxa de rejeição dos colegas

freqüentemente em crianças com qualquer um dos tipos de TDAH do que em crianças normais, o tipo combinado está mais fortemente associado a esses comportamentos. Além disso, o tipo combinado apresenta também um maior prejuízo no funcionamento global, quando comparado aos dois outros grupos. No site http://site.psicopedagogia-sp.com/distorbio-ou-transtorno.html, fala que Os Transtornos de Aprendizagem afetam a habilidade da pessoa de falar, escutar, ler, escrever, soletrar, pensar, recordar, organizar informações ou aprender a matemática. Os transtornos de aprendizagem não podem ser curados. Duram para a vida toda. Segundo o site de Psicopedagogia de São Paulo os transtornos mais frequentes são disortografia, disgrafia, discalculia, dislalia, e o TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade). Distorgrafia segundo AVALIAÇÃO E INTERVENÇÃO DA DISORTOGRAFIA BASEADA NA SEMIOLOGIA DOS ERROS: REVISÃO DA LITERATURA Evaluation and intervention of dysortographia based on error semiology: literature review Amparo Ygual Fernández (1), José Francisco Cervera Mérida (2), Vera Lúcia Orlandi Cunha (3), Andrea Oliveira Batista (4), Simone Aparecida CapellinO Transtorno Específico da Escrita, também conhecido como Disortografia, é uma alteração na planificação da linguagem escrita, que causa transtornos na aprendizagem da ortografia, gramática e redação, apesar de o potencial intelectual e a escolaridade do indivíduo. Disortografia, portanto, compreende um…

maior entrosamento entre o corpo docente, discente e administrativo da ETEC CAPELA DO SOCORRO. Sua leitura é importante, pois esclarece as dúvidas mais frequentes. No entanto, caso necessite de outras informações, dirija-se à Coordenação do seu curso ou Professor (a) Orientador (a) de seu trabalho. Sejam todos bem-vindos! 1 SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO............................................................................................................. 01 2.…

minuciosamente por cada uma delas, as possíveis causas, os sintomas, as consequências e o tratamento, além, evidentemente, dos esforços que podem ser realizados pelo psicopedagogo. . Ainda sobre o problema de aprendizagem, Patto (1990 apud SILVA, 2002) destaca que o fracasso escolar acontece pela falta de conhecimento, pelo menos em seus aspectos fundamentais, da realidade social na qual se enquadrou uma determinada versão sobre as diferenças de rendimento escolar existentes entre…

1 INTRODUÇAO O grupo FAZENDO A DIFERENÇA é composto por 7 integrantes: Berenice Gomes Oliveira, Cristiane Azevedo Martins, Jennifer Surama Portela, Joelma da Silva Pontes, Jocastha Cristina Santos, Mariana Emelym da Silveira e Rosilene Silva. Na disciplina de Didática II, visando o planejamento do futuro TCC, selecionamos o seguinte tema: Alfabetização, escolhido porque algumas integrantes do grupo fazem estágio no Ensino Fundamental, e tem observado no dia a dia…

ASPECTOS NORMATIVOS DO PRÉ-PROJETO O QUÊ? Þ OBJETO DE ESTUDO TEMA - aquilo que se pretende estudar, analisar, interpretar ou verificar, de modo geral. OBJETO DE ESTUDO - o enfoque especial (viés, perspectiva, abordagem, ponto de vista,...), em face das diversas ciências que possuem o mesmo objeto material. DELIMITAÇÃO DO OBJETO DE ESTUDO. HIPÓTESE (S) – corresponde a uma idéia prévia de solução do problema indicado pelo aluno/a pesquisador/a em relação ao trabalho que…

houver comprometimento do vu palatino, isto porque quando a criana der incio a fala propriamente dita, ter todas as estruturas anatmicas adequadamente compostas para a produo da mesma, evitando ou minimizando possveis alteraes como a dislalia fontica, alm disso, a ressonncia nasal acentuada, bastante comum nestes casos, tambm ser minimizada ou evitada com o fechamento adequado da fissura pelo menos at os dois anos de idade. Em casos de interveno cirrgica, o acompanhamento fonoaudiolgico…

ASPECTOS NORMATIVOS DO PRÉ-PROJETO O QUÊ? Þ OBJETO DE ESTUDO TEMA - aquilo que se pretende estudar, analisar, interpretar ou verificar, de modo geral. OBJETO DE ESTUDO - o enfoque especial (viés, perspectiva, abordagem, ponto de vista,...), em face das diversas ciências que possuem o mesmo objeto material. DELIMITAÇÃO DO OBJETO DE ESTUDO. HIPÓTESE (S) – corresponde a uma idéia prévia de solução do problema indicado pelo aluno/a pesquisador/a em relação ao trabalho que…

maior qualidade em termos de comunicação científica escrita. ASPECTOS NORMATIVOS DO PRÉ-PROJETO O QUÊ? Þ OBJETO DE ESTUDO TEMA - aquilo que se pretende estudar, analisar, interpretar ou verificar, de modo geral. OBJETO DE ESTUDO - o enfoque especial (viés, perspectiva, abordagem, ponto de vista,...), em face das diversas ciências que possuem o mesmo objeto material. DELIMITAÇÃO DO OBJETO DE ESTUDO. HIPÓTESE (S) – corresponde a uma idéia prévia de solução do problema…

UMA ABORDAGEM SOBRE OS PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM 1 Adriana Karine Souza 2 Eliézio Silva RESUMO O artigo em questão vem a destacar a abordagem sobre os problemas de aprendizagem que vem sendo cada vez mais comuns nas salas de aula, causando o atraso na aprendizagem das crianças das séries iniciais e tirando a paciência de muitos professores que estão despreparados para enfrentar esse problema. Pois, deve se ter cada vez mais estudos e palestras que abordem esse tema.…

................................08 1.3 Informações Gerais ...................................................................................................................08 1.4 Calendário .................................................................................................................................09 1.5 Secretaria Acadêmica – Orientações .........................................................................................09 1.6 Avaliação Institucional e de…