cidades Estado na antiguidade classica

Como será feito o trabalho na sala de TCC 1: Período Disciplina Atividades Data de Entrega Detalhamento do conteúdo a ser apresentado para composição do Projeto Didático 5º. Semestre TCC 1 – Disciplina de construção da proposta para o Projeto Didático 1ª Entrega- Organização do grupo e escolha do tema Entrega na 3ª semana, com devolução da correção do professor na 6ª semana Entrega de documento inicial com: A -) Nome completo dos alunos que compõem o grupo; B-) Apresentação do tema (escrita de um parágrafo com aproximadamente 5 linhas que apresenta o tema e seu enfoque). Lembrando que o tema deverá, obrigatoriamente, ser escolhido dentro das linhas de pesquisa apresentadas. 2ª Entrega – Entrega do tema corrigido (1ª Entrega), realização das resenhas das duas bibliografias e discussão da proposta de ensino do tema escolhido Entrega na 9ª semana, com devolução da correção do professor na 12ª semana PROJETO DIDÁTICO Parte 1 do Projeto Didático– Discussão do tema a partir do Referencial Teórico: A-) Tema: (apresentação de um parágrafo com aproximadamente 5 linhas que apresenta o tema e seu enfoque, já com as correções da etapa anterior); B -)Discussão do Referencial Teórico: (apresentação das resenhas das bibliografias indicadas para o tema) B.1. Resenha da bibliografia 1 B.2. Resenha da bibliografia 2 C-) Proposta de ensino do tema escolhido: 3ª Entrega - Entrega da…

EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE PEDAGOGIA Orientações do Trabalho de Conclusão - TCC Curso de Pedagogia PROJETO DIDÁTICO Santos 2015 1 Apresentação Caro Aluno, Você alcançou a última etapa do seu curso. É o momento em que você irá retomar todas as discussões, reflexões, debates e leituras para realizar o Trabalho de Conclusão de Curso - TCC. Este trabalho representa uma síntese ou uma somatória do aprendizado realizado durante todo o curso e por isso é muito importante. O TCC…

PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE DOCENTES PARA AS DISCIPLINAS DO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DE NÍVEL MÉDIO PLANILHA DE VERIFICAÇÃO E AVALIAÇÃO DO RELATÓRIO DAS ATIVIDADES REFERENTES AO ESTÁGIO SUPERVISIONADO Aluno/estagiário: e-mail Unidade de estágio (escola): Município: Embu das Artes Pólo: SÃO PAULO ITENS DE ANÁLISE/AVALIAÇÃO Satisfaz OBSERVAÇÃO T P N Identificação do aluno/estagiário (capa)…

1. TEMA: A Avaliação Sistematizada na Inclusão das Crianças com Necessidades Especiais na Escola Regular. 2. PROBLEMATIZAÇÃO: O que é avaliar em uma sala em que se trabalha com todos os estudantes Como, por que e para que avaliar? Qual a importância na aprendizagem da avaliação sistematizada, e como lidar com essa polemica? na verdade, legalmente, todas as crianças já tem assegurado seu espaço na escola regular, resta saber como garantir essa igualdade nas suas diversidades para que…

Projeto do TCC – Plano de Ação Estratégico apresentado a Faculdade de Tecnologia e Ciências, como requisito parcial para conclusão do curso de PósGraduação em Psicopedagogia – Lato Sensu, sob a orientação da Professora Ediane Lopes de Santana. Rio Grande do Norte 2010 2 SUMÁRIO 1 HISTÓRICO DA EMPRESA.........................................................................................04 1.1 Descrição e situação contextual da…

pedagógicas _______________________________________ 3 1.1 Visita técnica a empresas ____________________________________ 5 1.2 Atividade de ensino com uso de tecnologias da informação e comunicação _________________________________________________ 5 1.3 Residência didático-pedagógica _______________________________ 6 1.4 Uso de vídeo em sala de aula _________________________________ 6 1.5 Produção de videoaula ______________________________________ 7 1.6 Dramatização…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA VIVIANE PAPPIS LUDICIDADE E INFORMÁTICA EDUCATIVA NO ENSINO DA GEOGRAFIA ARROIO DO TIGRE 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA VIVIANE PAPPIS LUDICIDADE E INFORMÁTICA EDUCATIVA NO ENSINO DA GEOGRAFIA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade Internacional de Curitiba, como requisito parcial para a obtenção do título de pedagogo. ARROIO DO TIGRE 2011 …

LEIDIANE DA SILVA LOPES Projeto de Pesquisa: A UTILIZAÇÃO DE JOGOS NAS AULAS DE MATEMÁTICA Vilhena 2011/2 LEIDIANE DA SILVA LOPES A UTILIZAÇÃO DE JOGOS NAS AULAS DE MATEMÁTICA Este projeto tem por finalidade a realização de uma pesquisa para o TCC, do curso de Pedagogia da Universidade Federal de Rondônia Vilhena 2011/2 INTRODUÇÃO Ao iniciar sua vida escolar, a criança inicia o processo de alfabetização, não só em sua língua materna como também na linguagem…

informações sobre a importância e funcionalidade das células-tronco em diferentes materiais didáticos, o que prejudica o desenvolvimento e o conhecimento mais aprofundado do assunto, que é um tema importante e polêmico ao mesmo tempo, mas que deve ser trabalhado em sala de aula com maior frequência, e dada a sua devida importância, buscando formas ou soluções para resolver esse problema, assim como defender a transposição didática, como uma nova estratégia de trabalho que busca facilitar…

Ensino Presencial Conectado da UNOPAR, um sistema bimodal, conta com atividades síncronas e assíncronas, ou seja, com momentos presenciais em teleaulas transmitidas ao vivo, via satélite, aula atividade para o trabalho em grupo e seminários e também com atividades não presenciais que você irá realizar em ambientes virtuais de aprendizagem especialmente preparados para sua formação. Você poderá participar, ainda, das atividades de pesquisa e extensão, realizadas em conjunto com os…