Projeto de ação implantação do programa amor exigente

- Professora do Curso de Letras Endereço Completo: Rua São João, N 02 – Centro CEP:73801 - 500 Cidade: Formosa Estado: GO Contato:Telefone: 6136318357 6196081585 Email: adrianeueg@gmail.com Título do Projeto: Projeto Social: Histórias de Vida Resumo do Projeto: Projeto social que visa o desenvolvimento da comunicação dos alunos bem como a habilidade de participar de um contexto social diferente do meio escolar, trabalhando com idosos residentes na cidade de Planaltina/DF, tendo como principal objetivo ouvir relatos, colher depoimentos e recordações do seu “amigo idoso”. O produto final do projeto é a publicação de livro eletrônico contendo as histórias produzidas pelos acadêmicos do 6º período de Letras de 2009. Público Alvo: Idosos residentes em lares e residências de Planaltina - DF Órgãos Participantes: Coordenação de Letras, Discentes do 6º período do curso de Letras da FAE em 2009. Introdução e Justificativa: A relevância deste projeto justifica-se por três razões: a primeira diz respeito à responsabilidade social da Universidade para com a comunidade em que está inserida; a segunda relaciona-se ao aluno de Letras no fato de que as propostas encaminhadas na metodologia deste abrangem aspectos da oralidade (a necessidade de dialogar e ouvir relatos do seu amigo idoso), da escrita (no tocante a elaboração da história de vida do seu informante em textos veiculados socialmente) e da sociolingüística (reflexões sobre os fenômenos lingüísticos no contexto social em…

MICHEL CAMBOIM TC3 GESTÃO DE NEGÓCIOS COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL EMPRESARIAL Professor Orientador do TCC: Alceu de Brito Ferreira Professor Orientador da Disciplina: Heloisa Almeida Pies Colégio Estadual Augusto Meyer Rua Teopolis, 1189. Bairro Teópolis- Esteio RS CEP- 9327-000 E-mail – ceaugustomeyer-cre@seduc.rs.gov.br Junho – 2012 / 6…

occurring in the world. Concludes that the observations and guidance in this work aiming to provide subsidies to attend so get creative and critical challenge to the integration of contemporary curriculum research development. Since acrécimo of human knowledge is accompanied by increased wisdom, designed by prudence and rectitude that forward the vital sense of purpose of man, which is not exposed in the construction of this, but that originates in a dialogue of past, present and future.…

19 PESQUISA DE CAMPO ................................................................................................................................. 81 20 PESQUISA BIBLIOGRÁFICA ........................................................................................................................ 81 21 ESTUDO DE CASO.......................................................................................................................................... 82 21.1 Estudo de caso:…

momentos do processo de desenvolvimento profissional é relativamente recente nos debates sobre formação de professores nos diferentes níveis de ensino. Sua importância deve-se ao fato desta concepção propiciar o entrelaçamento da formação com a aprendizagem, consequentemente, a inter-relação de diferentes dimensões, etapas da carreira, contextos e campos de conhecimentos, num processo contínuo de aprendizagens processuais. Assim, é necessário examinar a…

pesquisador que possui verdadeiramente um espírito cientifico não torce os fatos,ele e imparcial e respeita e verdade,ele cultiva a honestidade,evita o plagio. Estas considerações sobre pesquisa e pesquisador [imbuído do espírito cientifico] trazem a tona a importante questão da ética. Ética são os padrões de comportamento que guiam as escolhas morais relativo ao nosso comportamento em relação das outras pessoas.o objetivo da ética na pesquisa e assegurar que ninguém seja prejudicado ou…

Resumo do livro: Metodologia do trabalho cientifico INTRODUCAO Este livro tem por objeto apresentar aos estudantes universitários alguns subsídios teóricos e práticos para o enfrentamento das várias tarefas que lhes serão solicitadas ao longo do desenvolvimento do processo ensino/aprendizagem de sua formação acadêmica. Trata-se, pois, de urna iniciação teórica, metodológica e prática ao trabalho científico a ser desencadeado desde o limiar da frequentação universitária. CAPITULO I…

Administração Pública – PNAP Bacharelado em Administração Pública METODOLOGIA DE ESTUDO E DE PESQUISA EM ADMINISTRAÇÃO Liane Carly Hermes Zanella 2009 © 2009. Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC. Todos os direitos reservados. A responsabilidade pelo conteúdo e imagens desta obra é do(s) respectivo(s) autor(es). O conteúdo desta obra foi licenciado temporária e gratuitamente para utilização no âmbito do Sistema Universidade Aberta do Brasil, através da UFSC. O…

de fornecer-lhes através de diretrizes metodologias, instrumentos para que desenvolvam a contento, com eficiência e competência, a sua aprendizagem. Estes instrumentos são de três ordens: técnicos, lógicos e conceituais. Os estudantes devem dominar certas técnicas de estudo que lhes permitam disciplinar seu trabalho intelectual, garantindo-lhes maior produtividade. A aprendizagem pode ser resumida num único objetivo: aprender a pensar. É preciso que o estudante se conscientize de que…

enquanto eu interagisse. Este foi um fator fundamental para a escolha da não aparição ou participação ativa da documentarista. Só há trilha sonora nos trechos de gravação dos bastidores, na rua. Foi feita esta opção para dar mais dinamismo e transmitir emoções, dando mais força e destaque aos trechos de movimento. As artes gráficas foram criadas por mim. A ideia foi usar como base para as artes, um objeto símbolo do repórter: o caderno de anotações, mais especificamente o…