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FACULDADE BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO E CULTURA Autorizada pela Portaria Ministerial nº 2.078, de 13/06/2005, publicada no DOU de 14/06/2005. Pós-graduação LATO SENSU de acordo com a Resolução CNE/CES/MEC N. 1, de 8 de junho de 2007 RELATÓRIO ACADÊMICO (TCC) Nome: Lívia Faria Paranhos Número de Identidade: 4893120 Órgão Expedidor: SSP/GO Disciplina(s): Didática do Ensino Superior e Metodologia Científica Local e Data: Goiânia, 02 de junho de 2012 e 23de junho de 2013. 1 – Cite os…

era quase uma catequese – o objetivo principal era moralizar, controlar e conformar os indivíduos às regras sociais. Configurou-se assim, desde o início da história da educação brasileira, uma proposta educacional marcada pela diferenciação de atendimento para ricos e pobres. Nos primeiros anos da República, as poucas escolas primárias existentes – criadas ainda no período do Império – atendiam cerca de 250 mil alunos, em um país com cerca de 14 milhões de habitantes, dos quais 85%…

Atualmente a rede de atendimento das cooperativas no Brasil representa 18% das agências bancárias do país, enquanto que os ativos totais administrados representam 2,3% do total, sendo que as cooperativas de créditos somados ocupam a 7ª posição no ranking do volume de ativos estando, portanto entre as maiores instituições financeiras de varejo no país. Podemos destacar também as cooperativas de trabalho, onde os trabalhadores se unem para ampliar seu acesso ao mercado como…

como missão oferecer educação superior de excelência acadêmica e responsabilidade social, fundada nos princípios de qualidade, na pesquisa e na construção do conhecimento, em valores e atitudes e no desenvolvimento econômico e social de sua área de atuação. Com a finalidade de formar profissionais aptos à inserção em diversos segmentos da sociedade, tem como principais objetivos: 1º ministrar o ensino superior, em todas as suas modalidades, forma e níveis previstos na legislação…

de dados, juntamente com o conhecimento técnico e teórico adquirido no curso de Arquitetura e Urbanismo. Assim, foi possível desenvolver este projeto como Trabalho de Conclusão de Curso. Esta unidade do SESC tem como meta, atingir excelência em atendimento ao público, por isso em suas particularidades estão à facilidade de acesso, local agradável e convidativo, aliado à preocupação com o meio ambiente e acessibilidade de pessoas portadoras de necessidades especiais. 1.1 TEMA: O…

“JÚLIO DE MESQUITA FILHO” Faculdade de Ciências Campus de Bauru DANIELA ANDREAZZA DE OLIVEIRA FURLANI PINHEIRO A EDUCAÇÃO INFANTIL EM CRECHES DE ZERO A TRÊS ANOS: UM ESTUDO DE CASO BAURU 2008 UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA “JÚLIO DE MESQUITA FILHO” Faculdade de Ciências Campus de Bauru DANIELA ANDREAZZA DE OLIVEIRA FURLANI PINHEIRO A EDUCAÇÃO INFANTIL EM CRECHES DE ZERO A TRÊS ANOS: UM ESTUDO DE CASO Trabalho apresentado como exigência parcial para a Conclusão do Curso de…

Alta Complexidade 1.3.1. CREAS POP no Município de Uberlândia 1.3.2. Programa Nacional de Voluntariado CAPÍTULO II – O ATENDIMENTO À POPULAÇÃO EM SITUAÇÃO DE RUA EM UBERLÂNDIA 2.1. Política Municipal para Atendimento à População em Situação de Rua em Uberlândia 2.2. Terceiro Setor e o Atendimento à População em Situação de Rua 2.3. Serviço Social: Atuação, Limites e Possibilidades 2.4. O Código de Ética Profissional CAPÍTULO III – ANÁLISE DOS DADOS 3.1.…

documentos, filmes, endereços eletrônicos) e diário de classe. d) Onde Estagiar: Unidades de Escolares: Escolas do Ensino da Educação Infantil – Ensino Fundamental/ Médio nas Redes Estadual / Municipal ou Particular; Níveis de ensino e modalidades Creches Educação Infantil - Brinquedoteca Educação Fundamental – Anos Iniciais– 1º a 5ª ano Ensino Fundamental: - Anos Finais 6ª à 9ª ano Gestão Escolar – Administração - Orientação e Supervisão Escolar. Educação de Jovens e Adultos - EJA e)…

infantil fazendo um paralelo entre a teoria e a prática, bem como contribuir para que eles reflitam sobre a mesma, a partir dos referencias dos autores estudados. A pesquisa se torna relevante pela necessidade de se poder olhar mais atentamente para a atuação do educador infantil e a metodologia aplicada na educação das crianças, assim, os resultados obtidos, podem posteriormente servir como forma de reflexão a respeito do trabalho desenvolvido nessa etapa de ensino e colaborar para a…

atividades----------------------- 33 GRÁFICO 6- Atitude------------------------------------------------------------------- 34 LISTA DE FIGURAS FIGURA. 01 – EXEMPLO DE CRECHE---------------------------------------------------------------- 13 FIGURA.02 – EXEMPLO DE CRECHE COMUNITÁRIA------------------------------------------ 15 FIGURA 03 – ESCOLA MATERNAL-------------------------------------------------------------------- 16 FIGURA 04-…