A EDUCAÇÃO FÍSICA APLICADA NO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR DO PORTADOR DA SÍNDROME DE DOWN

FACULDADE NO NOROESTE DE MINAS-FINOM ESPECIALISTA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL MARIA DAS GRAÇAS SILVA PEREIRA A EDUCAÇÃO FÍSICA APLICADA NO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR DO PORTADOR DA SÍNDROME DE DOWN PARACATU - MG 2014 MARIA DAS GRAÇAS SILVA PEREIRA A EDUCAÇÃO FÍSICA APLICADA NO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR DO PORTADOR DA SÍNDROME DE DOWN Projeto de Pesquisa TCC apresentado a Coordenação de Pós Graduação – FINOM, como parte dos requisitos para conclusão do Curso de Especialista em Educação Especial. DEZEMBRO 2014 SUMÁRIO CAPÍTULO I -------------------------------------------------------------------------------------- 01 1.1 INTRODUÇÃO ---------------------------------------------------------------------- 01 1.2. JUSTIFICATIVA -------------------------------------------------------------------- 01 1.3 OBJETIVOS DO ESTUDO-------------------------------------------------------- 02 1.3.1 OBJETIVO GERAL --------------------------------------------------------- 02 1.3.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS-------------------------------------------- 03 CAPÍTULO II - ----------------------------------------------------------------------------------- 03 1 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA --------------------------------------------------

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA ESTIMULAÇÃO PSICOMOTORA NA CRIANÇA ATÉ 1 ANO CURITIBA 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA ESTIMULAÇÃO PSICOMOTORA NA CRIANÇA ATÉ 1 ANO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado a Faculdade Internacional de Curitiba, como requisito parcial…

on line, Uberlandia/MG. In: Anais do IV Simpósio de Estratégias de Ensino em Educação/Educação Física Escolar, 2005. GORGATTI, M. G.; COSTA R. F. Atividade física adaptada. São Paulo: Manole, 2005. MAZZOTTA, M. J. S. Educação Especial no Brasil: História e Políticas Públicas. 4 ed. São Paulo: Cortez, 2003. WINNICK. J.P. Educação Física e Esportes Adaptados. 3 ed. Barueri - SP: Manole, 2004. DIAMENT, A; CYPEL, S. Neurologia Infantil. 3. ed. São Paulo: Atheneu, 1996.…

alimentar. Pessoas com bulimia raramente vão para o hospital, exceto: • Quando os ciclos de comportamento bulímico levaram à anorexia • Quando forem necessários medicamentos para ajudar a interromper a purgação • Quando uma depressão profunda estiver presente Com mais frequência, uma abordagem passo a passo é usada para pacientes com bulimia. A abordagem de tratamento depende da gravidade da bulimia, assim como a resposta da pessoa aos tratamentos: • Grupos de apoio podem ser úteis…

Slides de TCC 1.Introdução Devem-se considerar normais todos os comportamentos sexuais que forneçam gratificação a ambos os parceiros, que não causem sofrimento em ninguém, que não se associem a sintomas de ansiedade e que não restrinjam a expressão da personalidade. O ciclo que a resposta sexual humana se dá é progressivo e composto por quatro fases: * Desejo – Fantasias e desejos acerca do ato sexual. * Excitação – Sensação sexual de tensão e bem-estar. *…

uma hipertonia de caráter permanente, até mesmo em repouso. A severidade da espasticidade depende do grau de co-contração das partes comprometidas, principalmente dos músculos que envolvem as articulações proximais (1). A intensidade da hipertonia pode variar de acordo com o estado comportamental da criança, ou seja, da excitabilidade e da intensidade da estimulação a que ela está sujeita. Diante das características do quadro da PC, o desenvolvimento neuropsicomotor da criança estará…

Universidade ANHANGUERA III – Campinas Curso Medicina Veterinária Castração Precoce: Prós e Contras. Nome: Vânia Elissandra Rosada Paschoalin. RA: 248.462.940.2 Campinas 27-03- 2015 1º Semestre SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO..............................................................................................03 2. DESENVOLVIMENTO a) Métodos Contraceptivos...........................................................................03 b) Castração…

Mãe:______________________________________________ Pai: _____________________________________________ Curso de Graduação: ________________________________________________________Ano de Conclusão: ___________ Nome da Instituição onde você graduou: _______________________ Curso a se inscrever:___________________________ Participarei dos encontros presenciais na Unidade de Estudo em: _______________________________________________ Boletos deverão ser pagos até o dia 10 de cada mês…

II do departamento de fisioterapia do Centro de Ciências da Saúde da Universidade Regional de Blumenau. Professora Cristiane. BLUMENAU 2014 SUMÁRIO 1. Definição 2. História – Conceito do autismo 3. Características 4. Causas 5. Fisiopatologia 6. Prognóstico 7. Diagnóstico 8. Exames Complementares para autistas 9. Escalas de avaliação 10. Tratamento Clínico Terapia cognitiva comportamental (TCC) Tratamento e educação para crianças autistas e crianças com déficits relacionados com a…

FACULDADE DE SINOP CURSO DE PSICOLOGIA BRUNA BARICHELLO DALASTRA TAE I – 2º Bimestre “RESUMO DOS TEMAS – DISFUNÇÕES SEXUAIS; TRANSTORNOS ALIMENTARES; DEPENDÊNCIA QUÍMICA” Trabalho Acadêmico em exigência da Disciplina de Clínica II – TCC do 8º Semestre-Matutino de Psicologia da FASIPE, como requisito de Nota. Sob a orientação da Professora Carla Florido Bertocco. Sinop/MT 2014 TERAPIA COGNITIVO – COMPORTAMENTAL NAS DISFUNÇÕES SEXUAIS: A sexualidade humana compreende a…