Tcc De Etica Empresarial

de 06/01/2009, publicada no DOE de 17/01/2009, seção I, página 52. MÓDULO I – 1º Semestre de 2010 MÓDULO II – 2º Semestre de 2010 MÓDULO III – 1º Semestre de 2011 C. H. (h‐a) C. H. (h‐a) T Empresarial I.2 – Planejamento Orçamentário Financeiro Tot II.1 – Processos de Suprimentos 40 60 I.1 – Planejamento Empreendedorismo P 40 100 II.2 – Aplicativos Informatizados em Logística 00…

PROFESSORA LUCIANE SOUTELLO KOETZ Coordenadora do Curso de Administração Bacharelado Bacharel em Administração Especialista em Estratégia Empresarial e Empreendedorismo Mestre em Gestão da Informação VÍDEO Institucional ‐ EaD Perfil do aluno EaD e apresentação do curso de Administração VÍDEO Tele aula ____ Web aula _______ Boas vindas Profª Elisa Assis Pró‐reitora EAD Ob. de Aprendiz. _________ AVA –Fóruns _______________ AVA –Portfólio ___________________ AVA

de pesquisa. Projeto de pesquisa. Relatório de pesquisa. Elaboração de referências bibliográficas. Publicações científicas. FILOSOFIA E ÉTICA – 072 HORAS/AULAS. O significado da filosofia para o homem. A filosofia, a sociedade e o Estado. Os fundamentos filosóficos dos Estados. A filosofia como caminho para o aperfeiçoamento do homem na sociedade. Ética. A filosofia moral. Caráter histórico e social da moral. Estrutura do ato moral. Responsabilidade, dever e liberdade. A…

profissionais que atuam em outras áreas, mas que percebem a importância do conhecimento de Contabilidade, Finanças e Auditoria para o seu desenvolvimento profissional. METODOLOGIA DO TCC Os alunos deverão realizar, individualmente, o trabalho de conclusão de curso, TCC. Tal trabalho será um projeto empresarial a ser apresentado a possíveis investidores, sob a forma de um plano de negócios. Deverá ter caráter de aplicabilidade dos assuntos apresentados no curso, aplicado à realidade…

acadêmica e à gerência das disciplinas de Estágio Supervisionado e Trabalho de Conclusão de Curso - TCC. Além de regular o funcionamento do Estágio curricular do curso de Ciências Contábeis, este documento é um instrumento de orientação para a elaboração do programa de Estágio e dos relatórios parciais e finais de estágio, para estudantes, professores e gestores, assim como realiza a integração com TCC, e determina procedimentos para realização das duas disciplinas. O QUE É ESTÁGIO? …

............................. 22 30 33 4 1. APRESENTAÇÃO O Trabalho de Conclusão de Curso - TCC / Plano de Negócios realizado no Curso de Administração da Universidade Gama Filho ocorre em conformidade com o Projeto Pedagógico do Curso de Administração, que institui as Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Administração Bacharelado. O Trabalho de Conclusão de Curso - TCC / Plano de Negócios é um componente curricular direcionado à consolidação dos desempenhos …

Em linhas gerais, pode-se dizer que o TCC tem por objetivo: • Instrumentalizar os alunos para a elaboração de um trabalho de conclusão de curso; • Preparar os alunos para a prática de estudos científicos, como contribuição ao aperfeiçoamento de uma vida intelectual e profissional; • Sistematizar os conhecimentos de métodos e técnicas de pesquisa, aplicando-os às situações concretas dos projetos e monografias. • Propiciar a integração entre a…

Contábeis 100 00 100 60 II.2 – Aplicativos Informatizados 00 100 00 40 II.3 – Processos Financeiros e Orçamentários 60 100 00 100 II.4 – Gestão Empresarial I.5 – Inglês Instrumental 40 00 40 I.6 – Linguagem, Trabalho e Tecnologia 60 00 60 I.7 – Relações Interpessoais na Administração Financeira 100 00 I.8 – Ética e Cidadania Organizacional 60 TOTAL 500 Carga Horária (Horas-aula) Componentes Curriculares Teoria Prática Total III.1 – Gestão de Atividades…

A proposta contém: o ementário de cada disciplina; o conteúdo programático; a bibliografia básica; a carga horária e os objetivos gerais das disciplinas, contemplando, também: modelos de regulamento e diretrizes de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC); atividades complementares e estágio para o curso de bacharelado em Ciências Contábeis, com aplicabilidade tanto para a modalidade de educação presencial como a distância. O documento apresenta as disciplinas do Curso de Ciências…

SUMÁRIO  APRESENTAÇÃO O atual contexto de operações do profissional contábil sugere que o processo de aprendizagem profissional, em nível de graduação, deve contemplar cada vez mais a interdisciplinaridade entre os conhecimentos afeitos ao meio empresarial e governamental. Exemplo clássico são as transformações derivadas da interferência do capital intelectual, baseado, sobretudo, no conhecimento, na valorização e no funcionamento das entidades em geral. Este elemento ativo é hoje…