Oratória

oratória é a mais típica e a mais gráfica manifestação da arte, porque é a arte da palavra. São inúmeras as qualidades necessárias para que o orador possa desempenhar-se bem nas suas apresentações. Entre todas, quinze são consideradas imprescindíveis: memória, habilidade, inspiração, criatividade, entusiasmo, determinação, observação, teatralização, síntese, ritmo, voz, vocabulário, expressão corporal, naturalidade e conhecimento. • A memória é sempre de grande utilidade para o orador; ele precisa recorrer a ela a fim de recordar as idéias e ordená-las enquanto fala; • A habilidade sempre é utilizada, pois geralmente é o auditório que determina o andar da oratória; • A inspiração é a forma como o orador cria e produz o seu discurso; • A criatividade assemelha-se em muitos pontos à essência da inspiração; • Os gregos chamavam o entusiasmo “Deus interior”, pois é ele o responsável pelas grandes façanhas da humanidade; • A determinação é fundamental, pois para se aperfeiçoar o orador se deparará com situações de desanimo; • A observação para qualquer assunto é indistinta, desde o assunto mais simples até o mais complexo; • A teatralização é um dos itens mais controvertidos da comunicação; • A síntese, talvez este seja o mais difícil, pois falar realmente somente aquilo que é preciso e nada mais é uma tarefa que precisa ser perseguida com obstinação; • O ritmo é a musicalidade da fala, é a colocação mais ou menos…

formation of more complete citizens, aware of their duties towards society and culturally developed. Keywords: Informational inclusion. Cultural Center. Cultural Library. Social Projects. Grupo Temático: GT2 – Sociedade da informação. Modalidade: PÔSTER 1 INTRODUÇÃO Muitos são os conceitos, definições ou concepções atribuídas ao termo cultura. Podemos entender que a cultura abrange o social em seus aspectos materiais, de conhecimento e sua realidade. Raymond Williams…

LITERATURA INFANTIL DELIMITAÇÃO DO PROBLEMA Como incentivar a importância da Literatura infantil na sala de aula? Quais os hábitos, as questões básicas, suas funções, como utilizar isso para a escolha de um bom livro infantil? Falando também sobre os estágios psicológicos da criança, sobre literatura e educação, fantasia, imaginação, enfatizando, as finalidades didáticas, psicológicas, sociais e morais da literatura infantil, sem esquecer de sua importância recreativa e da…

...... 08 6. REFERENCIAL TEÓRICO ...................................................... 10 7. METODOLOGIA ....................................................................... 11 8. CRONOGRAMA .........................................................................12 9. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ..........................................13 10. ANEXOS/ APÊNDICES .......................................................... 14 1. TEMA Musica na creche…

parlenda pode oferecer ao educador além da exploração de atividades de mero reconhecimento e reprodução oral e escrita de letras e fonemas? Aventa-se a hipótese de que a parlenda é muito mais do que um texto simples, cuja função tem sido associada frequentemente às atividades lúdicas e recreativas, exploradas nas escolas, não raras vezes, sem um aprofundamento metodológico que canalize as potencialidades pedagógicas inerentes a este gênero textual. A parlenda, como…

igualarem às demais disciplinas do currículo escolar. Portanto, é de suma importância que se voltem a atenção para a prática musical nas escolas, resgatando a concentração, o conhecimento musical, a improvisação, entre outras. Esse TCC propõe uma reflexão sobre as finalidades e vantagens do trabalho com música na educação, especialmente na fase da alfabetização, enunciando o despertar para a construção do conhecimento a partir da musicalidade. Sendo assim, pode-se dizer que a…

UaB- Universidade de Brasília Disciplina- Arte e Cultura Popular Tutor à Distância- Francisco Michel Assis de Oliveira Tutor à distância- Werner José Lisbôa Kraft Atividade- Entrevista com um artista popular. Entrevista com o artista Bob Vieira (Luís Antônio Vieira). 1-) De onde surgiu o nome “Bob”? Isso é coisa de criança. Na época de escola ser cabeludo era legal. Era época dos hippies. Eu não gostava de pentear o cabelo, eu chorava quando minha mãe tentava penteá-lo. Um dia…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA Ellen da Silva Marinho Gonçales A MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL SÃO JOSÉ DO RIO PRETO 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA TCC- Ellen da Silva Marinho Gonçales RU: 380442 TUTORA- Michele da Cruz Freitas MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL SÃO JOSÉ DO RIO PRETO 2011 1. A MÚSICA E O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DA CRIANÇA O mundo moderno é…

FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA-EAD A IMPORTÂCIA DA MUSICA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NO 1ºANO DA SERIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL TITULO DO ARTIGO A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM Introdução do tcc . O principal objetivo deste trabalho é caracterizar a importância e as contribuições da inclusão da música nas séries iniciais do Ensino…

denominado hedonismo. A tradição de ruptura, que foi um conceito que se estendeu desde o Romantismo, foi chegando a um período de esclerose. Subentende-se que o Modernismo nasceu para negar o Romantismo, entretanto, ao passar dos anos esta negação deixou de ser vista como arte, perdendo assim seu sentido e a estética da ruptura chega ao fim, abrindo portas para o surgimento do Pós-Modernismo, com criação própria, sem negar e romper qualquer outra que a antecedesse (PAZ apud…