Sônia Promove Ação De Conhecimento Pelo Rito Ordinário Em Face

quase-lugares da escola 1.1 Os locais físicos e estruturais (e suas temporalidades) 1.2 Instrumento de coerção organizacional: Livro de Ponto 2. Rituais 2.1 Alguns ritos de reuniões 2.2 Rituais de Conselho de Classe 118 129 124 123 124 133 127 134 135 128 139 130 145 146 134 148 135 150 154 136 162 2.3 Rito e linguagem Escola Amarela 140 Breve história social da escola e dos seus personagens 1. Os espaços e os quase-lugares da…

universidades brasileiras que possuem cursos de ciências da vida, com algumas exceções. A fim de não serem compelidos a realizar atos que contrariam seus princípios éticos, muitos estudantes deixam de seguir a carreira que escolheram, sem terem o conhecimento do direito fundamental à objeção de consciência que possuem. Este trabalho procura analisar esse direito para que passe a ser exercido. Finalmente, são analisados os aspectos éticos da Vivissecção, que partem da seguinte indagação:…

..57 6.3 ESTUDO TÉCNICO DO COMBATE CORPO-A-CORPO...............................................60 6.3.1. Ataque e defesa..............................................................................................................62 6.3.2. Raio de ação...................................................................................................................65 6.3.3. Filosofia de…

247 Porte Ilegal de Arma Branca .......................................................................... 252 Reformatio In Pejus Indireta ........................................................................... 258 SUMÁRIO 11 Ementas 263 Ação Penal Privada ...................................................................................... 263 Ameaça .................................................................................................... 264 Ato Obsceno…

Alimentos 176 11.13. Contrato de convivéncia 177 11.14. Contrato de namoro 178 11.15. Uniões paralelas 179 11.16. Indenização por serviços prestados 182 11.17. A súmula 380 184 11.18. Conversão em casamento 185 11.19. Ação de reconhecimento 186 11.20. Ação de alimentos 188 11.21. Foro privilegiado 188 11.22. Nome 189 11.23. Medidas cautelares 189 12. FAMÍLIA HOMOAFETIVA 191 12.1. Tentativa conceitual 191 12.2. Previsão constitucional 192 12.3. Direito à…

Alimentos 176 11.13. Contrato de convivéncia 177 11.14. Contrato de namoro 178 11.15. Uniões paralelas 179 11.16. Indenização por serviços prestados 182 11.17. A súmula 380 184 11.18. Conversão em casamento 185 11.19. Ação de reconhecimento 186 11.20. Ação de alimentos 188 11.21. Foro privilegiado 188 11.22. Nome 189 11.23. Medidas cautelares 189 12. FAMÍLIA HOMOAFETIVA 191 12.1. Tentativa conceitual 191 12.2. Previsão constitucional 192 12.3. Direito à…

ou ainda a produções estéticas. No livro, estudiosos partem de diferentes disciplinas e trajetórias de pesquisas enfocando os cenários socioculturais que envolvem o seu uso. Aponta-se, deste modo, que fatores de ordem moral e cultural possuem uma ação determinante na constituição de padrões reguladores ou estruturantes do consumo de todos os tipos de “drogas”. Escapa-se de uma visão simplista sobre o assunto, destacando que o tema deve ser abordado preferencialmente de uma perspectiva…

Um pagode segundo Linschoten .......................................................... 316 RESUMO O objetivo deste trabalho é investigar o processo de cristianização de Goa sob o domínio português, no período de 1540 a 1682, através da ação evangelizadora da Companhia de Jesus e da perseguição aos desvios de fé realizada pela Inquisição de Goa, em relação às populações nativas convertidas, mestiças e portuguesas instaladas no Estado da Índia. Houve colaboração entre Coroa…

de criança; a minhas afilhadas, Mônica e Fabiane, pelo seu carinho; à minha Oma, Frau Stein, que me fortalece com seu amor; a meu eterno professor, Carlos Franchi, que me mostrou a fonte inesgotável do saber para a construção permanente do conhecimento; à minha amiga de sempre, Glória Novak, que me encaminhou no início da vida universitária; à minha amiga Isabel, por ter me encorajado ao trabalho de pesquisa na pós-graduação; iv à minha amiga Vera, pela iluminação na fase…

segundo a qual cultura é “todo aquele complexo que inclui o conhecimento, as crenças, a arte, a moral, a lei, os costumes e todos os outros hábitos e capacidades adquiridos pelo homem como membro da sociedade”. Acolhida a definição genérica, tudo que o ser humano pode reunir, em termos de conhecimento ou esclarecimento, é-lhe útil à formação de sua própria cultura. Neste diapasão, há que se pensar em diferençar aquilo que concerna ao conhecimento ou esclarecimento voltado para o…