Sobre Supervisor Escolar

professores mais experientes com o objetivo de “aprender” a ser professor”. Mas, será que você já não possui uma vivência escolar que lhe possibilite dizer, por exemplo, como deve ser a postura de um professor? Pois bem, antes de iniciar este curso de licenciatura, você já passou um tempo considerável de sua vida dentro de uma sala de aula. Mas essa inserção no contexto escolar, até então, era a de um aluno. Ao iniciar o Estágio Supervisionado espera-se que você se desligue…

A participação no ambiente escolar independe da dimensão. Esta separação é apenas para uma análise didática, porque todas elas representam a didática, o dia a dia da escola. Com elas, pode-se compreender a ação participativa na escola, com o objetivo de melhorá-la. Sem competência técnica não é possível realizar nenhum projeto pedagógico”... “No entanto: A dimensão técnica não é um fim em si mesmo, mas ela é fundamental por se construir no veO conhecimento técnico é fundamental para constituir

DE ATIVIDADES As atividades do estágio deverão ser elaboradas em conjunto pelo(a) ESTAGIÁRIO(A), pela UFRPE e pela CONCEDENTE, e deverão estar de acordo com a proposta pedagógica do curso, a etapa e modalidade da formação escolar do estudante e o horário e calendário escolar. SUBCLÁUSULA ÚNICA: O (a) estagiário (a) desenvolverá as seguintes atividades: (preencher o quadro de acordo com as atividades do estágio) CLÁUSULA 5ª – DAS OBRIGAÇÕES E RESPONSABILIDADES DA…

A PROFISSSAO DO SUPERVISOR Mas é no âmbito dos Estados que a tendência indicada se manifesta de forma mais clara. Aqui também se procurou instituir órgãos próprios de administração do ensino em substituição às inspetorias de Instrução Publica enquanto seções das secretarias do interior ou da agricultura, Indústria e Comercio. Essa remodelação do aparelho organizacional empreende a separação dos setores técnicos- pedagógicos daqueles especificamente administrativos. Segundo Jorge Nagle,…

parâmetros. Contudo, para que se possa alcançar esse objetivo, é necessário que a supervisão seja vista de uma perspectiva baseada na participação, na cooperação, na integração e na flexibilidade. Nesse sentido, reconhece-se a necessidade de que o supervisor, o orientador e o professor sejam parceiros, com posições e interlocuções definidas e garantidas na escola, desenvolvendo de forma conjunta o planejamento de ações que serão aplicadas na unidade durante o ano letivo. O…

UNIVERSIDADE PAULISTA Curso de Pedagogia ORIENTAÇÕES PARA ESTÁGIO SUPERVISIONADO Orientação em Supervisão Escolar e Orientação Educacional Atividades Horas 30 Observação de atividades de coordenação/orientação educacional em escolas públicas (estadual e/ou municipal) de ensino fundamental e/ou médio. O que pode ser observado tanto nas escolas públicas quanto nas particulares? ● A rotina da equipe coordenação : reuniões; tomadas de decisões;…

Jornada de Atividade 18 Horário Variável 18 Atraso na Jornada de Estágio 18 Recesso Remunerado 18 Vigência 19 Fiscalização 20 REFERÊNCIA 1 2 APRESENTAÇÃO O Manual de Estágio visa referenciar as consultas dos supervisores e es- tagiários sobre a legislação e normas da Funed para o desenvolvimento de estágio nas diversas áreas de atuação: Saúde Pública, Produção de Medicamentos Soros e Imunobiológicos e Pesquisa. Como também nas áreas de suporte técnico:…

memorian), que teve seu sonho de concluir o curso interrompido, e aos professores que sempre acreditaram na nossa possibilidade de crescimento. 4 EPÍGRAFE Na medida em que o compromisso não pode ser um ato passivo, mas práxis – ação e reflexão sobre a realidade -, inserção nela, ele implica indubitavelmente um conhecimento da realidade. Paulo Freire. 5 FICHA CATALOGRÁFICA ALCANTARA, Monalisa Régis Florêncio; REGO, Imelice Pereira. O papel do coordenador pedagógico…

Frequência (Anexo II) 5 6 7 7 7 8 8 8 8 8 8 9 9 4.2.3. Modelo de Entrevista (Anexo III) 10 4.2.5. Modelo do Plano de Aula (Anexo V) 10 4.2.4. Modelo de Observação (Anexo IV) 4.2.6. Modelo de Roteiro para o Plano de Estágio em Gestão e Espaços não Escolares (Anexo VI) 4.2.7. Orientação para a Elaboração do Relatório Final de Estágio Obrigatório 5. Procedimentos Iniciais para Realização de Estágio no Curso de Pedagogia 6. Preparo para as Atividades na Escola e/ou Instituições de…

Burocracia escolar O pedagógico vai para o espaço. Assim é a escola hoje: a maior parte do trabalho do diretor escolar está ligada a funções burocráticas nas escolas; os professores devem registrar suas atividades diária, semanal, bimestral/semestral e ou anualmente, conforme o caso exigir. Tudo envolve planejamento, registros, papéis: o livro de chamada, as fichas avaliativas, os formulários para comunicações com coordenadores, com o conselho de classe, elaboração de projetos…