Sobre A Natureza E Especificidade Da Educação De Dermeval Saviani

A ESPECIFICIDADE DO TRABALHO PEDAGÓGICO ESCOLAR NO CONTEXTO DO DESENVOLVIMENTO SOCIOECONÔMICO Ada Augusta Celestino Bezerra Universidade Tiradentes adaaugustaeduc@gmail.com Luciano Matos Nobre Universidade Tiradentes nobre_matos_luciano@yahoo.com.br EIXO TEMÁTICO: 4. Política e gestão educacional e os/as profissionais da educação. c) professores/as no chão da escola: condições de trabalho, valorização e remuneração Resumo: Caracteriza a especificidade do trabalho docente dialogando com

visual, o que permite à psicologia contribuir com as discussões já existentes acerca do tema, bem como possibilitar uma melhor atuação junto a esses indivíduos, especialmente no que tange aos processos de ensino e aprendizagem proporcionados pela educação. Desse modo, a tarefa concreta é no sentido de desenvolver o que falta às crianças com cegueira, contrariamente à direção do defeito, assim como afirma a teoria vigotskiana. Palavras-chave: 1 2 3 4 5 6 7 8 deficiência visual;…

de diversos temas na área da educação. O currículo escolar tem um papel importantíssimo para o desenvolvimento da aprendizagem, pois organiza e orienta os diversos níveis de ensino e as ações dos docentes. Desta maneira, o currículo é construído a partir do projeto pedagógico da escola e viabiliza a sua operacionalização, orientando as atividades educativas, as formas de executá-las e definindo suas finalidades. Assim, pode ser visto como um guia sugerido sobre o que, quando e…

Palavras-chave: Orientação. Ética. Alunos. 1 INTRODUÇÃO A educação tem papel fundamental no pleno desenvolvimento da sociedade, sendo a escola o espaço no qual deve favorecer, a todos os cidadãos, o acesso ao conhecimento e o desenvolvimento de competências, ou seja, a possibilidade de apreensão do conhecimento

contexto de globalização, no qual as produções são socializadas rapidamente, a troca de informações é rápida e de fácil acesso e podemos estar conectados ao mundo todo em poucos segundos. Nesse universo de vastidão de informações, precisamos refletir sobre como as pessoas entendem as mudanças, como se adéquam às novas exigências, qual é o espaço e a função da escola nessa sociedade. Para Refletir: O aluno de hoje é diferente do aluno de anos atrás. A escola pode ser a mesma? O que…

EDUCAÇÃO DO CAMPO NO SUDESTE PARAENSE: DIAGNÓSTICO DE ABRANGÊNCIA DA LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO NO CAMPO - PROCAMPO Cícero Italiano Sobrinho[1] Cícero Antônio Sobreira Fidélis[2] Vanilson Oliveira Paz[3] Universidade Aberta do Brasil - UAB Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Pará - IFPA ciceroitaliano@gmail.com¹ cicerofidelis.ifpa@gmail.com² vanilsonpaz@yahoo.com.br³ RESUMO A pesquisa teve como objetivo promover um levantamento/diagnóstico da…

Área do Conhecimento: Educação Palavras-chave: Escola Pública; Agente escolar; Equipe Pedagógica INTRODUÇÃO Com o presente projeto de pesquisa que tem como tema o trabalho pedagógico na escola, pretendo analisar minha própria prática profissional atual, na condição de Agente Escolar. O referencial teórico que se pauta em uma abordagem histórico-crítica a partir das contribuições dos autores, Dermeval Saviani e Maria Helena Souza Patto.Parte-se da premissa de que a educação é um…

papel por parte de toda a escola. As discussões em torno da legitimação do papel do pedagogo e da escola trazem de volta a necessidade de um pensar coletivo para que todos os profissionais da escola, bem como pais e alunos, tenham claras as especificidades e generalidades da função pedagógica. Embora não negligencie as relações mais pontuais, ao pedagogo não cabe abarcar para si todas as situações diárias que venham inviabilizar a sua função precípua da escola hoje – situada no…

análise da relevância da formação do professor para o planejamento pedagógico das atividades da educação infantil, sendo que, os específicos irão identificar as principais concepções de formação de professores no Brasil, evidenciar a relação entre formação de professores e planejamento das atividades pedagógicas e discutir o papel da formação do professor no planejamento das atividades pedagógicas na educação infantil. A formação de professores no Brasil não está atendendo a necessidade…

ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO SUPERIOR DE PEDAGOGIA ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS DISCIPLINA: ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA PROFESSOR EAD: PROFESSORA PRESENCIAL: ALUNOS: Americana / SP 2012 INTRODUÇÃO: Nas próximas páginas apresentaremos a “Atividades Práticas Pedagógicas”, da disciplina de Estrutura da Organização da Educação Brasileira,…