Slide Sobre Pedagogia

PLANO DE INTERVENÇÃO-PEDAGOGIA DE PROJETO 1.0 CARACTERÍSTICAS DA INSTITUIÇÃO ESCOLAR O Centro Educacional Municipal Fênix é uma instituição situada na Rua São José s/n, Centro Lauro de Freitas, foi criada a mais de dez anos, e mantida pela Prefeitura Municipal de Lauro de Freitas. Com um corpo docente composto por profissionais concursados em áreas específicas, de licenciatura e Pedagogia, muitos com nível superior completo ou em fase de conclusão, além de coordenadores…

Universidade federal de Uberlândia pedagogia Relatório PIPE (projeto integrado de pratica educativa) Mário Sérgio Dos Santos Noemi Ribeiro Nunes Da Silva Relatório Os quatros grupos apresentaram slides sobre as leituras que a professora passou, no caso todos com foco no conhecimento. Todos os quatro textos seguem uma sequencia mostrando a origem do conhecimento ate a forma em que conhecemos. a busca pelo o conhecimento surgiu com a epistemologia

ACADÊMICO/EQUIPE AO CONSTRUIR SEU SLIDE PARA UMA APRESENTAÇÃO DEVE TOMAR OS SEGUINTES CUIDADOS: 1. ELABORAR UM RESUMO 2. CRIAR OS SLIDES 3. ORIENTAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO DOS SLIDES 4. TREINAR A APRESENTAÇÃO TREINAR A APRESENTAÇÃO 1. ELABORAR UM RESUMO CONSTRUIR UM TEXTO RESUMIDO COM, CLAREZA E OBJETIVIDADE, EXPLICITANDO AS IDÉIAS QUE VOCÊ PRETENDE APRESENTAR. NUNCA PODEMOS ESQUECER QUE TODA A APRESENTAÇÃO DEVERÁ TER COMEÇO, MEIO E FIM. 2 CRIAR OS SLIDES 2. CRIAR OS SLIDES 2.1…

Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia Turma: 0639 (Vigia) Disciplina: História da Educação Professor: João Carvalho A Educação na Nova República Plano desenvolvimento da Prática Curso: Pedagogia Turma: 0639 (Vigia) Acadêmicos: Ana Cláudia Figueiredo Borges Viana Alcilene Batista da Silva Cintia Galvão da Silva Hellen Cristina da Silva Miranda Barbosa Leidiane Saraiva Siqueira Rafaela Moreira…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE ARAGUAÍNA 11/04/2013 MARIA IRYS DOS SANTOS RA:439557 MARIA SILVANIR DE ARAÚJO RA:438224 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Educação e Diversidade”, sob orientação do…

às 18:00 horas 2. PARTE PEDAGÓGICA Objetivos Específicos • Apresentar e discutir a proposta do curso • Refletir sobre algumas práticas de Atividade Docente • Iniciar o uso de algumas Tecnologias Educacionais Conteúdo • A Didática do Ensino Superior • A Pedagogia e a Didática Atividades • Aula Expositiva • Trabalho com auxílio do Computador. Recursos Auxiliares • Slides, Computador, Internet, etc BibliografiaDidática Prof. Dorival Rosa Brito 2 PLANO DE CURSO A - Parte Informativa

2. PARTE PEDAGÓGICA Objetivos Específicos • • • Apresentar e discutir a proposta do curso Refletir sobre algumas práticas de Atividade Docente Iniciar o uso de algumas Tecnologias Educacionais Conteúdo • • A Didática do Ensino Superior A Pedagogia e a Didática Atividades • • Aula Expositiva Trabalho com auxílio do Computador. Recursos Auxiliares • Slides, Computador, Internet, etc Bibliografia Didática Prof. Dorival Rosa Brito 1 PLANO DE CURSO A

PARTE PEDAGÓGICA Objetivos Específicos 1• Apresentar e discutir a proposta do curso 2• Refletir sobre algumas práticas de Atividade Docente 3• Iniciar o uso de algumas Tecnologias Educacionais Conteúdo 1• A Didática do Ensino Superior 2• A Pedagogia e a Didática Atividades 1• Aula Expositiva 2• Trabalho com auxílio do Computador. Recursos Auxiliares 1• Slides, Computador, Internet, etc Bibliografia Didática Prof. Dorival…

FACULDADE SANTO AGOSTINHO CURSO DE PEDAGOGIA ALESSANDRA BEATRIZ DE MORAES ARITANA COSTA DE OLIVEIRA CAMILA RAMOS DE CARVALHO FRANCISCA CARDOSO DO NASCIMENTO FRANCISCA DAS CHAGAS PEREIRA DE SOUSA RAIMUNDA LAIANE NASCIMENTO TÓRRES RELATÓRIO: Trabalho da interdisciplinaridade na escola de Teresina. TERESINA (PI) 2013 ALESSANDRA BEATRIZ DE MORAES ARITANA COSTA DE OLIVEIRA CAMILA RAMOS DE CARVALHO FRANCISCA CARDOSO DO NASCIMENTO FRANCISCA DAS CHAGAS PEREIRA DE SOUSA…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 2ª série Didática e Prática de Ensino A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências…