Slide Sobre Leitura Monografias

antes desta etapa. 2. Recomendações Recomenda-se a leitura individual do capítulo 4 do livro “AMBROZEWICZ, Paulo Henrique Laporte. Materiais de construção: normas, especificações, aplicação e ensaios de laboratório. São Paulo: PINI.” (o capítulo 4 do livro “BAUER, L.A.Falcão. Materiais de construção. Rio de Janeiro: LTC" trata do mesmo assunto porém com mais detalhes teóricos) e o material disponibilizado durante as aulas de materiais (slides e apostila agregados). Estes…

Monografia apresentada ao Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Redes de Computadores da Escola Superior Aberta do Brasil como requisito para obtenção do título de Especialista em Redes de Computadores, sob orientação da professora Luciana Genelhú Zonta. VILA VELHA – ES 2011 CARLOS HENRIQUE BROSEGUINI O USO DE SOFTWARE LIVRE EM REDES DE PEQUENAS E MÉDIAS EMPRESAS Monografia aprovada em

alunos entrevistados, elaborar propostas para a melhoria dos processos de ensino e de aprendizagem. No intuito de atingir os fins colimados, a pesquisa estabeleceu como objetivos específicos: X ¾ Explicitar as significações que os entrevistados têm sobre interatividade e mediação pedagógica no processo de EAD. ¾ Analisar o ambiente virtual e os espaços interativos proporcionados pelo curso no que se refere à temática proposta. ¾ Descrever como é operacionalizada a interatividade e a…

intervenção para melhoria da qualidade e no resultado do serviço prestado. A realização desse projeto tem por finalidade a compreensão dos conceitos de gestão, bem como suas respectivas implementações, execuções, avaliações e resultados. Informações sobre os principais serviços públicos podem ser encontradas no site da Prefeitura do Município de Mauá, nos links http://www.maua.sp.gov.br/perfilmunicipal/ e http://www.maua.sp.gov.br/pSecretaria.aspx?SecretariaID=19 Além do documento…

DIRETRIZES PARA A LEITURA, ANÁLISE E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS 9 5- TEXTO 4- : A vovó na janela 14 6- TEXTO 5- A Geografia e mitologia 16 7 TEXTO 6- O CONHECIMENTO CIENTÍFICO E OUTROS TIPOS DE CONHECIMENTO 17 8- EXERCÍCIOS…

ANO: (fonte 12). Exemplo: Folha de Rosto 1.5 Formatação de Lombada LOMBADA - elemento opcional – informações na seguinte ordem: ● NOME DO AUTOR impresso longitudinalmente e legível do alto para o pé da lombada, de forma que a leitura seja feita quando estiver no sentido horizontal, com a face voltada para cima. ● TÍTULO da mesma forma que o autor. ● IDENTIFICAÇÃO alfanumérica. Por ex.: v.2 Exemplo: Lombada 1.6 Formatação de Folha de Aprovação…

as atividades na unidade escolar. Sendo elas: Análise dos PCNs para o Ensino Médio; análise de livros didáticos para o ensino de Biologia; Planejamento para o projeto de regência; pesquisa na escola, que tem como objetivo verificar as Concepções sobre temas de Biologia no Ensino Médio (1° ao 3°); participação em minicurso de aspectos básicos de imunologia; Elaboração de projeto no Instituto Butantan como estratégia pedagógica para o ensino Biologia; Elaboração do material didático…

Churchil RESUMO Esse trabalho apresenta a dificuldade em lidar com a dislexia e as características de uma criança com predisposição a tê-la. Tendo o propósito de defini-la como sendo um distúrbio ou transtorno de aprendizagem na área da leitura, escrita e soletração, diagnosticada geralmente no início do processo de alfabetização. No decorrer do trabalho abordaram-se fatos, características e aplicaram-se sugestões para compreensão desse tema. A metodologia utilizada foi um…

............................13 SEÇÃO 4 Método e técnica .................................................................................17 UNIDADE 2 A LEITURA E A DOCUMENTAÇÃO............................... 23 SEÇÃO 1 A importância da leitura.................................................................... 24 SEÇÃO 2 Aproveitamento da leitura ................................................................ 26 SECÃO 3 Documentação ..............................................................

Projeto ........................... 19 9. Envio do projeto ............................................................................................ 19 10. Prazos e validação do recebimento do Projeto .............................. 19 11. Dúvidas sobre o Projeto ........................................................................... 19 Manual Geral do Projeto Integrado Multidisciplinar 1. Apresentação O Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM faz parte do Programa…