Marilena chaui atualizado

CENTRO PAULA SOUZA ESCOLA TÉCNICA POÁ ETIM 1° INFONET ANDRÉ LUÍS PENTEADO GOMES, 02 GUILHEREME OLIVEIRA SENNA, 16 LUCAS ROSSI OLIVEIRA, 22 MARCELO EDUARDO, 24 MARCO VINÍCIUS MACHADO VIVIANI, 25 FILÓSOFOS BRASILEIROS: MARILENA CHAUI POÁ 2015 ANDRÉ LUÍS PENTEADO GOMES, 02 GUILHEREME OLIVEIRA SENNA, 16 LUCAS ROSSI OLIVEIRA, 22 MARCELO EDUARDO, 24 MARCO VINÍCIUS MACHADO VIVIANI, 25 FILÓSOFOS BRASILEIROS: MARILENA CHAUI Trabalho de aprovação em disciplina apresentado à Etec de Poá como parte dos requisitos para obtenção de menção na disciplina filosofia, sob a orientação do professor Fábio. POÁ 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 5 BIOGRAFIA 6 BASE DO PENSAMENTO 7 PENSAMENTO SOBRE EDUCAÇÃO 9 Livros 14 CONSIDERAÇÕES FINAIS (OU CONCLUSÃO) 17 REFERÊNCIAS 18 INTRODUÇÃO BIOGRAFIA Marilena de Souza Chaui (São Paulo,4 de setembro de 1941) é professora de filosofia, historiadora de filosofia brasileira e membro do Partido dos Trabalhadores. É filha do jornalista Nicolau Alberto Chaui, de origem árabe, e da professora Laura de Souza Chaui. Foi casada com o jornalista José Augusto de Mattos Berlinck (1938), com quem teve dois filhos - José Guilherme e Luciana. Atualmente é casada com Michael Hall, historiador e professor da Unicamp. É professora titular de Filosofia Política e História da Filosofia Moderna da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo (FFLCH-USP), é mestre (1967, com…

seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. O artigo 1o diz que a educação abrange os processos formativos que se desenvolvem em várias esferas (família, convivência, trabalho, escola, movimentos sociais etc). A educação para a cidadania, e os programas educacionais voltados para esse fim, pressupõe a crença na tolerância, a marca do bom senso, da razão e da civilidade que faz com que os homens possam se relacionar entre si. Pressupõe, também, a…

como saber organizado). Os três sentidos estão vinculados. 1.2 DEFINIÇÕES DE FILOSOFIA (Marilena Chaui) i) Visão de um povo, civilização, cultura. Problema: é muito genérica; identifica filosofia com cultura. ii) Sabedoria de vida (arte do “bem viver”). Problema: embora se refira à sabedoria, não diz o que faz a filosofia. iii) Esforço racional para conceber o Universo como uma totalidade ordenada e dotada de sentido (significado). Problemas: a) É preciso…

[pic] UNIVERSIDADE SALVADOR - UNIFACS ENGENHARIA CIVIL – FILOSOFIA - MATHEUS FARIAS GOMES PRIMEIRA ATIVIDADE VIRTUAL - MATEUS FARIAS GOMES PRIMEIRA ATIVIDADE VIRTUAL QUESTÕES DA ATIVIDADE VIRTUAL DE FILOSOFIA: Questão 1: Ainda que a filosofia abarque sentidos amplos e por vezes contraditórios, esses nos remetem à…

filosofia tão presente e tão ignorada por muitos, nas várias ciências, abre-se ao leque de multiplicidade, em exercícios de raciocínio, pesquisa, investigação a uma razão. Em ‘Convite à Filosofia’ A autora Marilena Chauí convida literalmente a filosofar e com isso nos prestamos também a este mundo filosófico carregado de história sendo em si formador de história, refletida por vários momentos: Antiga, Medieval, Moderna e Contemporânea; Chauí nos apresenta Sócrates e seu pensamento…

HISTÓRIA DA FILOSOFIA PROFº. JOSÉ NEIVALDO 1º PSICOLOGIA ABILIO MACHADO RESENHA CRÍTICA CONVITE À FILOSOFIA De Marilena Chauí Editora Ática 2006 A que veio? A que é? A aplicação da filosofia presente, mesmo que ignorada por muito, nas várias ciências, a coloca como pedra fundamental ao conhecendo a si e abre-se ao leque de multiplicidade, em exercícios de raciocínio, pesquisa e investigação a uma razão. Nas duas unidades introdutórias a autora Marilena Chauí nos convida…

Marilena Chaui Convite à Filosofia Ed. Ática, São Paulo, 2000. Convite à Filosofia _______________________________ SUMÁRIO Introdução [01] Para que Filosofia? Unidade 1: A Filosofi a [02] Capitulo 1: A origem da Filosofia [03] Capítulo 2: O nascimento da Filosofia [04] Capítulo 3: Campos de investigação da Filosofia [05] Capítulo 4: Principais períodos da história da Filosofia [06] Capítulo 5: Aspectos da Filosofia contemporânea Unidade 2: A razão [07] Capítulo 1:…

Bittar o que é ética e moral? Qual a relação que existe entre a ética e a moral? Para Eduardo Bittar, na ética estudam-se os fenômenos e fatos éticos, o agir humano. É um saber de grande importância para a compreensão do homem em si, da sociedade e seus fenômenos. Tem como objeto de estudo a ação moral. A ética não se confunde com a moral, visto que a primeira trata da teoria dos costumes, configurando-se numa ciência dos costumes, enquanto a segunda não é ciência, mas objeto da…

br/Imprimir/ImprimirConteudo MODULO 1. O USO DA LINGUAGEM E O USO DA RAZÃO. Falar é próprio dos seres humanos, já que os animais não falam. Aristóteles ao afirmar, em sua Política, que o homem é um animal político sustenta sua tese no pressuposto que o homem é o único que possui linguagem, enquanto os animais apenas expressam dor ou prazer através de sons. E por que a linguagem é importante? Segundo o filósofo Ernst Cassirer, o uso e o entendimento da linguagem possibilitam o…

Marilena Chaui Convite à Filosofia Ed. Ática, São Paulo, 2000. Convite à Filosofia _______________________________ SUMÁRIO Introdução [01] Para que Filosofia? Unidade 1: A Filosofi a [02] Capitulo 1: A origem da Filosofia [03] Capítulo 2: O nascimento da Filosofia [04] Capítulo 3: Campos de investigação da Filosofia [05] Capítulo 4: Principais períodos da história da Filosofia [06] Capítulo 5: Aspectos da Filosofia contemporânea Unidade 2: A razão [07] Capítulo 1:…