04 Educacao Concepcoes Sociedade

em âmbito internacional, é de que ela estaria desatualizada, em descompasso com as exigências e necessidades atuais da sociedade. E certamente existem dados suficientes para comprovar que estas críticas são verdadeiras. De fato, se levarmos em conta as transformações no mundo do trabalho, que estão em curso nas últimas décadas, não há dúvida de que a educação já não responde às necessidades do momento atual. Como se sabe, até por volta da década de setenta, imperava, na produção, o modelo chamado fordista-taylorista, que se caracterizava por uma produção em série e em larga escala. Neste modelo, o trabalhador era considerado uma simples peça de uma imensa engrenagem, devendo executar praticamente a mesma tarefa durante todo o seu tempo de trabalho. Deste modo, a educação, deveria preparar os indivíduos para o exercício de uma determinada profissão que, assim se esperava, seria exercida até o tempo da sua aposentadoria. É claro que tal educação teria, necessariamente, um caráter predominantemente informativo e limitado, pois o conteúdo de que o trabalhador necessitava não exigia um pensamento crítico e capacidade inventiva. Nas últimas décadas, com a revolução informacional, o mundo do trabalho sofreu profundas mudanças. Instaurou-se - algo que ainda está em andamento – um novo modelo produtivo, caracterizado pela incorporação cada vez maior da ciência e da tecnologia à produção, pela flexibilidade, pela descentralização, pela necessidade de um giro muito…

distantes. O objetivo desse texto não é o de refletir sobre o conjunto das questões implicadas no título acima. Pretendemos abordar apenas um aspecto. Trata-se da fratura, cada vez maior, que se está abrindo no mundo de hoje, entre a realidade objetiva e os valores éticos proclamados. Que há uma dissociação entre estes dois momentos, na sociedade capitalista, é algo da natureza desta forma de sociabilidade. Que hoje, com as possibilidades que estão à disposição da humanidade para…

temos como objetivo apresentar e discutir algumas célebres reflexões do sociólogo e filósofo alemão Georg Simmel (1858-1918) sobre a vida nas grandes cidades e as formas de relacionamento social. Primeiramente, buscaremos contextualizar essas ideias com a própria vida e época deste clássico autor, para, em seguida, a partir delas, refletir sobre a vida urbana na atualidade. Conceitos como o de caráter blasé e o de atitude de reserva, característicos dos habitantes da cidade, serão…

As Redes Sociais Importam para a Pobreza Urbana? Eduardo Cesar Leão Marques INTRODUÇÃO A s literaturas sociológica e de estudos urbanos recentes têm destacado crescentemente a importância das redes sociais para a sociabilidade urbana e para as condições de vida dos indivíduos. Apesar disso, são relativamente raros os estudos sobre o tema, em especial enfocando conjuntamente os efeitos da segregação residencial e das redes. Como sabemos desde pelo menos o trabalho seminal de…

TRABALHO, SOCIABILIDADE PRODUTIVA E FORMAÇÃO HUMANA Prof. Dr. Eduardo Pinto e Silva Departamento de Educação da UFSCAR Introdução: Em relação à questão da formação humana, compreendemos ser importante explicitar, de forma objetiva, alguns pressupostos teóricos que norteiam as análises do presente trabalho. A formação humana, segundo a perspectiva marxista, se dá em determinadas condições históricas nas quais se verificam inevitáveis contradições e uma unidade dialética entre…

todos os sentidos, não faria sentido algum essa afirmação. A direção, positiva ou negativa, que a totalidade toma é um dos critérios mais importantes para aferir o caráter de ascenso ou decadência para a sociabilidade. Logo, surge a questão: qual é a tendência geral em relação aos indivíduos? Uma vida cada vez mais digna e autenticamente humana ou uma vida sempre mais pobre e esvaziada de sentido? Com base no pensamento marxiano-lukacsiano, ser homem é ser criativo, social, consciente,…

A CENTRALIDADE DO TRABALHO NOS MARCOS DA SOCIABILIDADE CAPITALISTA CONTEMPORANEA Alison Cleiton de Araujo¹, Maria Augusta Tavares² ¹UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAIBA- PÓS-GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL – RUA FRANCISCO ROBERTO, 275 – CENTENÁRIO – CAMPINA GRANDE – alison_messcg@yahoo.com.br ²UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAIBA- PÓS-GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL – guga2004@uol.com Resumo- O referido artigo é produto da dissertação de mestrado em andamento que possui como objetivo analisar a…

O PAPEL DOS MOVIMENTOS SOCIAIS NA CONSTRUÇÃO DE OUTRA SOCIABILIDADE [1] GT3- Movimentos sociais e Educação Sandra Maria Marinho Siqueira[2] (FACED/UFC) 1. Introdução O objetivo precípuo deste texto é oferecer um olhar particular, fundado na análise de uma multiplicidade de concepções de autores diversos, dentre os quais podemos destacar ALAN TOURAINE (1977; 1989), MELLUCCI (1989), CASTELLS (1974; 1980; 1997), CLAUS OFFE (1992; 1988), TARROW (1994), GOHN (1995; 1997),…

O trabalho como fonte de sociabilidade, subjetividade e identidade na obra Eles eram muitos cavalos de Luiz Ruffato Angela Maria Rubel Fanini* RESUMO: Neste artigo, analisam-se seis capítulos da obra Eles eram muitos cavalos (2010) do escritor brasileiro Luiz Ruffato, focalizando aí, a partir das teorias da sociologia do trabalho e da perspectiva estético-sociológica, como o texto literário cria e recria o universo do mundo do trabalho. As situações narrativas investigadas…

convidando outros atores para a participacão no processo de seu tratamento: os círculos sociais mais próximos (a família, os vizinhos), o campo profisisonal. Reconhece-se, desta forma, a importância das redes sociais, dos apoios sociais conseqüentes desta inserção em campos de sociabilidade mais amplos, tanto do ponto de vista da reconstrução de um cotidiano, muitas vezes perdido pelo sofrimento psíquico, e também como importante auxiliar no tratamento, a partir dos diversos…