Ginástica de Sensibilização Corporal

PLANO DE AULA 1 – DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: Escola: Faculdade de Educação Física e Fisioterapia Data: 01/11/2013. Série: 2 Ano Turma: B Horário: 10:00 as 10:50 Disciplina: Educação Física Professors: Janaína Jurk Erkmann e Julio Brandão 2 - TEMA: CONHECENDO O CORPO HUMANO. 3 - OBJETIVO: Vivenciar momentos lúdicos onde as crianças através da sensibilização corporal possam compreender a capacidade e o funcionamento do corpo, trabalhando com a coordenação motora, noções de tempo e espaço bem como a afetividade com os colegas. • 4 - DESENVOLVIMENTO METODOLÓGICO 1° Momento: O professor devera fazer a chamada, depois sentar em circulo para explicação do que será desenvolvido durante a aula bem como as atividades. 2° Momento: Alongamento Em duplas, primeiramente um senta e relaxa enquanto o professor vai falando o que é para o colega ir fazendo depois inverte-se os papeis. 3º Momento: Em silêncio, ouvir a própria respiração, perceber como ela se comporta; deitar, sentir como o corpo toca o chão, o que toca e o que não toca; perceber a sintonia entre o corpo, o tocar o chão e a respiração; ouvir uma música tranquila e perceber quais sensações e lembranças ela traz; estar num ambiente próximo à natureza e perceber como o ar toca a pele, quais são os odores, os barulhos, as sensações; estar num ambiente agitado, por exemplo, o pátio na

Resenha do filme “Enjaulados” O filme “enjaulados” retrata justamente a falta de democracia intra - escolar e uma defasagem no processo ensino-aprendizagem e na relação professor-aluno. Os pais, em sua maioria, não acreditam no papel da escola na formação pessoal-sociedade dos seus filhos. Os alunos batem em seus professores, que por sua vez não fazem nada. Quando um dos professores decide mudar essa realidade, recorre a um método muito extremo. No caso da aplicação no…

precedeu a entrada desse país para a CEE (1987 a 1992). O trabalho consistia em atualizar, formar e informar professores da rede oficial de ensino. As conclusões sobre esse período estão reunidas em um escrito intitulado ”Iniciación y Sensibilización Musical en la Escuela General Básica”. Aprimorou seus estudos musicais sob a orientação de seu mestre e amigo H.J.Koellreutter, no período de 1984 a 1998. Obras de Enny Parejo Iniciação e Sensibilização Musical – Módulo I Apostila e CDs (2)…

através da expressão corporal e emocional. 4.2. Meditações ativas As meditações ativas foram criadas para capacitar o ser humano a expressar com consciência seus sentimentos reprimidos e, posteriormente, alcançar um estado meditativo que o possibilita observar e, por consequência, mudar padrões habituais. Através delas, o participante entrará em contato com seu corpo, obtendo, assim, sensações e percepções a respeito de si mesmo. Elas fortalecem, energizam e são…

Estágio Supervisionado I (Sociedade) Alunas: Ana Paula dos Santos Conceição; Vanessa Sousa Tema: A importância da higiene corporal como prevenção e doenças e para uma melhor qualidade de vida das crianças do Abrigo Girassol em Lagarto/SE Segundo Ribeiro(2010,p.1), higiene é a ciência que visa a preservação da saúde e a prevenção da doença. Quanto a origem dessa palavra, o autor afirma que vem do grego hygieinós, que significa limpeza,asseio. A higiene consiste na prática de hábitos…

espinhas. Hidratante Corporal: Deixa o corpo hidratado e cheiroso por 24 horas, evitando a pele seca. Observações importantes: Rotulo: Hidratante corporal: Modo de usar: Diariamente, após limpar e secar bem a pele aplique o hidratante com movimentos suaves no corpo inteiro. Formula: Contém FPS, que prolonga a pele do corpo contra a radiação UVB e possui a proteção UVB, que contribui para prevenir a pele seca. Com derivados vegetais de uva, ginkgo biloba e laranja. Ação…

elaborado, era distribuído para alunos da 3ª e 4ª séries, discutido em aula e aplicado em experiências práticas. Proposta de sistematização A proposta de sistematização dos conteúdos para a Educação Física de 1ª a 4ª séries, descrita a seguir, foi baseada nas propostas dos autores apresentados anteriormente na revisão de literatura e circunscrita nas condições das escolas onde a experiência se efetivou. Foi utilizada a antiga classificação de 1ª a 4ª séries, e entre…

A utilização do corpo como meio de sensibilização para o processo ensino/aprendizagem musical assume certa notoriedade a partir do século XVIII. O filósofo, compositor e escritor francês Jean-Jacques Rousseau (1712-1778), seguindo as influências pedagógicas da sua época, rejeita o racionalismo que se instaurou gradualmente na linguagem e no ensino de música, a partir de René Descartes (1596-1650) até seu contemporâneo Jean-Philippe Rameau (1683-1764). No século XVII assistimos à…

Disciplina: Práticas Corporais não Convencionais e Alternativas Tarefa: Fórum Nome: Adriano de Farias Firmino Silva RA: 1119721 Turma: DGEF1301MCO1U Parecer do Tutor: Tão concomitantemente, a Educação Física é conhecida através da educação pelo corpo, com práticas esportivas de alto rendimento e ademais como componente recreativo e lúdico. Proporcionando aos alunos uma melhora um tanto motora como cognitiva em seu universo do corpo e mente. De tal maneira, em nossa…

dança em suas mais variadas formas de expressão, as quais atendem a funções sociais específicas. Mas a escola tem também seus próprios objeti­vos com relação à dança. É função da escola contribuir para ampliar a compreensão do aluno sobre o ato de dançar, uma vez que, além do aprendizado do gesto dançante, ele aprenderá, também, a apreciar os vários re­pertórios da dança, a conhecer seus diver­sos significados sociais e a discutir a dança como forma de expressão artística em diver­sas…