Selecione A Alternativa Abaixo Que Não Apresenta Sentido

é denominada pólo sul do imã. A bússola é um aparelho que explora essa característica, constituído apenas de uma agulha imantada, apoiada pelo seu centro de massa. 3 – CAMPO MAGNÉTICO A força magnética é uma força de campo, ou seja, atua mesmo que não haja contato entre os corpos. Logo, é conveniente imaginar a transmissão dessa ação por um agente que denominamos de campo magnético. Campo magnético é a região do espaço onde um pequeno corpo de prova fica sujeito a uma força de origem…

Atividade Discursiva 2 Estudo Dirigido: 2/Comunicação e Expressão Habilidade: Compreender e Expressar Professor: Me. Cleuber Cristiano de Sousa Leia otexto abaixo para responder às questões propostas: Globalização e Exclusão: A Dialética da Mundialização do Capital GLOBALIZATION AND EXCLUSION Tania Steren dos Santos Professora do Departamento de Sociologia/UFRGS RESUMO O propósito deste trabalho é repensar o processo de desenvolvimento do capitalismo,…

visual perde muitas informações ou é capaz de assimilá-las muito lentamente. 4.3.2. Caracteres - recomendações * Evite textos com todas as letras maiúsculas (Maiúsculas apenas no inicio da sentença); * Os alinhamentos à direita não devem deixar espaços em branco. Prejudicam a legibilidade, quebrando a continuidade da linha; * Use tipos de letras simples. São mais legíveis; * Evite confusão entre letras: Algumas letras são parecidas com outras, podendo causar confusão,

é interpretado ainda quando ele está sonhando. | Feedback da resposta: | Alternativa correta: O sonho do personagem criado por Laerte pode ser considerado metalinguístico, pois é interpretado ainda quando ele está sonhando. Temos nesse caso, o código utilizando o próprio código e toda vez que isso acontece, tem-se a função metalingüística. | | | | | * Pergunta 3 0,2 em 0,2 pontos | | | Leia o texto abaixo: Dia do amigo O dia do amigo foi adotado em Buenos Aires,…

de dados é buscar um modelo para as observações. Estes modelos podem ser essencialmente determinísticos ou não-determinísticos (probabilísticos ou estocásticos). Nos determinísticos as condições sob as quais um experimento é executado determina o resultado do experimento. Ex.: A corrente i pode ser determinado por U/R (Lei de Ohm) em um circuito elétrico resistivo elementar. Nos modelos não determinísticos usa-se uma Distribuição de Probabilidade. Ex.: Peças são fabricadas até que x…

Pergunta 1 . “Saber escrever pressupõe, antes de mais nada, saber ler e pensar; interagir criticamente com o texto lido!” - Mário Quintana Partindo dessa afirmação, assinale a alternativa que apresenta uma leitura crítica do texto: uma das mais importantes ferramentas para o bom profissional. Só de sacanagem Elisa Lucinda Meu coração está aos pulos! Quantas vezes minha esperança será posta à prova? Tudo isso que está aí no ar: malas, cuecas que voam entupidas de…

JCLIC O que é o JClic? JClic é formado por um conjunto de aplicações informáticas que servem para realizar diversos tipos de atividades educacionais: quebra-cabeças, associações, exercícios com texto, palavras cruzadas. As atividades não costumam apresentarem-se sozinhas, são empacotadas em projetos. Um projeto é formado por um conjunto de atividades e uma ou mais seqüências, que indicam a ordem em que irão ser mostradas. O antecessor do JClic é o Clic, uma aplicação que…

Conteúdo 4 – Modulo 1 1- Julgue as afirmações referentes a Moral e Ética e, em seguida, marque a opção que apresenta os itens corretos: I– Moral e Ética são termos que possuem sentidos semelhantes. II– “Moral” precede a ética na aplicação social. III– Ética quer dizer “costume” e pode variar na sociedade. IV – A Moral, afinal, não é somente um ato individual, pois as pessoas são, por natureza, seres sociais, assim percebe-se que a Moral também é um empreendimento social. V– A moral é a…

Notas: 1 Assinale a alternativa que melhor resume as ideias discutidas no início do Capítulo 2 do livro-texto Transgressão e mudança na educação, de Fernando Hernández: Escolher uma resposta. | a. No início do Capítulo II, F. Hernández discute a necessidade de repensar a organização do conhecimento em disciplinas acadêmicas que constituem um currículo escolar fragmentado e desvinculado das transformações sociais | | | b. No início do Capítulo II, F. Hernández discute a…

devem ser executados, junto ao sistema, exatamente da forma como estão apresentados, para que o grau de aprendizado proposto seja obtido. • Na ultima etapa estaremos propondo exercícios, simulando situações que podem ocorrer nas empresas. Nesta etapa não haverá o acompanhamento passo a passo na apostila. Estes exercícios, visam avaliar o conhecimento adquirido pelos alunos 2.3 PARÂMETROS DO SISTEMA - MANUTENÇÃO DE ATIVOS ( Tabela - SX6) PARÂMETRO DESCRIÇÃO MV_NGCORAB Indica se o…