Saberes Pelo Novo Acordo Ortográfico A única Palavra Em

01. Apresentação 02. Objetivo e Cronograma do Curso 03. Ortografia Oficial 04. Emprego das Consoantes 05. Emprego das Vogais 06. 07. Emprego de Algumas Expressões 08. Emprego do Hífen 09. Acentuação Gráfica 10. Estrutura e Formação das Palavras 11. Lista das Questões Comentadas na Aula 12. Gabarito 01 02 03 03 10 13 14 24 42 64 83 99 APRESENTAÇÃO Olá, vitoriosos amigos! Sejam muito bem-vindos! É com imensa alegria que recebo o convite da coordenação do…

sentidos para sempre querer saber mais, assim como o faremos neste texto que decorre abaixo. Leitura: concepção, estratégias e produção de sentidos A leitura é muito importante em nossa vida para nos manter informados, ampliarmos nossos conhecimentos sobre determinado assunto, para nos expressarmos melhor e com sabedoria, para conhecer a grafia correta das palavras, e também para elaborarmos bons textos, com ideias claras e bem argumentadas. Mas afinal, o que é saber ler? A escrita…

terreno morto surge vida nova. As goiabeiras do velho parque E os roseirais, abandonados, Serão cortados E derrubados. Um prédio novo de dez andares, Frio e cinzento, Terá seu corpo de cimento armado Enraizado no velho parque De goiabeiras De roseirais. Batem estacas no terreno morto. Século vinte... Vida de aço... Cimento armado! Batem estacas No prédio novo de dez andares, Terraços tristes Pássaros presos, Rosas suspensas Flores da vida, Rosas de dor…

LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS CURSO: SERVIÇO SOCIAL Leitura como início do conhecimento: “A Busca do Saber” A sociedade contemporânea exige o letramento. Vivemos imersos em imagens, fotografias, letreiros, manchetes de jornais, placas de rua, sinais de trânsito, cartões de crédito, cheques, notas fiscais, documentos, rótulos, revistas, livros, entre outros. Somos leitores em tempo integral, mas não lemos do mesmo jeito os diferentes textos

morais e cívicos. Em 1921 com a obra Narizinho Arrebitado, de Monteiro Lobato, foi introduzida nas escolas uma nova metodologia, a qual buscou mais que o hábito de ler, nascia ali o prazer de ler. Desde então, o livro passa a ser em vez de ferramenta única de aprendizagem, um instrumento de consulta, pesquisa e, ate mesmo, diversão, transformando o aprendizado em atividade mais livre para buscar formas alternativas de conhecimento. As décadas de 20 e 30 foram um cenário de muitas…

G1 – Dicas de Português – Sérgio Nogueira ‘Mais bem’ ou ‘melhor’? ‘Menos’ ou ‘menas’? Saiba qual é a forma correta DICAS DE CONCORDÂNCIA 1. MELHOR ou MELHORES? A palavra MELHOR só irá para o plural quando for adjetivo (= mais bom): “Eles foram os MELHORES em campo.” A palavra MELHOR torna-se invariável quando é advérbio (= mais bem): “Eles analisaram MELHOR os fatos”; “Eles se colocaram MELHOR”. Usamos a forma MAIS BEM antes de particípios verbais: “Os fatos foram MAIS BEM…

composto sempre de uma introdução teórica com a resolução posterior de diversos exercícios de provas anteriores aplicadas pela citada banca. Neste curso de teoria com exercícios também trataremos das novas regras ortográficas, visto que o Novo Acordo Ortográfico já está em vigor. Então, a banca poderá exigir algum conhecimento do candidato sobre o assunto. Também não podemos esquecer que as bancas já adaptaram suas provas à nova grafia e que o que mudou foi a escrita, e não a pronúncia.…

dos animais não é produtiva? Explique a distinção entre a produtividade da linguagem humana em relação à não produtividade da linguagem animal, através de um exemplo. Porque a linguagem dos animais não tem a propriedade de construir e interpretar novos sinais, como ocorre na linguagem humana. Por exemplo na “linguagem das abelhas”, ela não deve ser entendida propriamente como linguagem, já que é restrita a apenas dois aspectos: abrigo e comida. Ao contrário da linguagem humana, a…

Acordo Ortográfico ACORDO ORTOGRÁFICO DA LÍNGUA PORTUGUESA Base I Do alfabeto e dos nomes próprios estrangeiros e seus derivados 1o)O alfabeto da língua portuguesa é formado por vinte e seis letras, cada uma delas com uma forma minúscula e outra maiúscula: a b c d e f g h i A B C D E F G H I (á) (bê) (cê) (dê) (é) (efe) (gê ou guê) (agá) (i) j k l m n o p q r J K L M N O P Q R (jota) (capa ou cá) (ele) (eme) (ene) (ó) (pê) (quê) (erre) s t u v w x y z S T U V W X Y Z (esse) (tê) (u)…

Sala de Aula Virtual (SAV), na ferramenta Prática (Portfólio). Observação: não será permitida a entrega de textos iguais. 5. Carga horária: 20 horas. 6. Metodologia: 1ª Etapa Leia o texto que segue e redija um parágrafo no qual exponha com suas palavras: Qual é a importância da reescrita na formação da competência escritora do aluno? Reescrita de textos Escrever é uma tarefa cognitiva muito complexa. O aluno precisa pensar para que escrever, para quem, o que escrever (conteúdo,…